2013考研僅剩兩周多復習時間，“臨門一腳”已迫在眉睫，在這個最后3周的沖刺階段，仍然有一些竅門幫你加分。占150分值的數學在總成績中不可小覷，如果數學取得高分即為考研添加了無法超越的砝碼。在此，跨考教育數學教研室文老師結合十萬人大聯考得分情況，深入分析考生在答題時面臨的問題，希望考生在考研最后階段干掉數學。

　　數學一：加強了探究性問題的設計與應用

　　從跨考教育組織的十萬人大聯考的數學一得分可以看出，該試卷難度略大，難度系數約0.73，試題雖然注重了基礎知識的考查、但是考慮到診斷的作用，在題目設置上加大了綜合性和學生復習中知識盲點的考查，因此造成學生得分率較低。試題突出對主干知識的考察，重要的章節、內容都有所體現。在注重基礎知識、基本能力和基本思想方法的考查的同時，還注重了對數學活動過程的考查，加強了探究性問題的設計與應用，很好的體現了數學課程標準倡導的理念。

　　客觀題中選擇題難度相對適中，得分率為0.600，填空題相對較難，得分率只有0.219，另外，試卷的解答題難度也相對較大，得分率平均為0.295，另外，從最高分和最低分統計來看，試題的區分度較大，試題很好的反映學生的真實水平。

　　根據這個數字分析，跨考教育教研室文老師建議這樣應對：單項選擇題所考查的內容主要是基本概念、基本性質、基本定理等知識，考生只需掌握基礎概念和性質，即可拿到分數。填空題一般所考查的知識點也是基礎知識，但主要是考察考生的運算能力。填空題的特性就是注重結果，不注重過程，只要答案正確，就可以得分，考生要掌握利用 最簡單的計算方法、花費最少的時間做填空題。在平時復習時，就要經常運用計算公式，以及運算技巧，這樣在考試中才能得心應手。解答題，可以說解答題決定了考研數學的成敗，9道解答題占到94分處決定性地位。解答題主要考查的是考生綜合運用知識的能力。可以說這類題是具有難度的�？忌�需要在復習階段多加練習，才有可能取得好的成績。

　　溫馨提示：在解題時，第一步既是迅速地找到解題的切入點，為此需要熟悉規范的解題思路，有時能夠看出面前的題目與他曾經見到過的題目的內在聯系。為此必須在復習備考時對所學知識進行重組，搞清有關知識的縱向與橫向聯系，轉化為自己真正掌握的東西。

　　數學二：計算是重點也是難點

　　從十萬人大聯考數學二得分情況來看，難度和覆蓋率很符合考研大綱的要求，根據得分情況，表現出考生對知識的掌握情況參差不齊，按照平均情況看，選擇題和填空題得分率還算正常，基本能夠體現考研數學整體方向，解答題平均得分偏低，一方面可能考題計算量有些大，而對于一般的考生，計算其實是重點也是難點，計算的熟練程度和計算方法的掌握都需要考生自己用更多的時間練習。

　　解答題的難度最大，解答題做題技巧：類似計算題和證明題等題目，一般都不會固定于一種解題方法和證明思路，但是在答題過程中，盡量與數學二大綱內容相一致，有條理的敘述清楚，千萬不要涂的一團糟。步驟，不適合跳躍式答題，如果這道題答不出來也要盡量寫一個過程，不要留大段空白。

　　溫馨提示：在答卷過程中，即使是再簡單的題也要細心，不要忘乎所以，謹防 “大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急�？荚嚾�程要確定“大家能做出來的我也能做出來，大家做不出來的我也能做出來”的必勝信念，讓自己時刻處于最佳答卷狀態。

　　數學三hold住高分的訣竅：理清答題過程忌缺少步驟

　　從跨考教育組織的十萬人大聯考的數學三得分可以看出，選擇題的平均得分率是最高的，已經超過了60%;填空題的平均得分率最低，不到40%;而解答題的平均得分率也剛到40%。

　　答題中對于難度較大的填空題、解答題題型采用一定的策略，通俗點說就是：會做的一定得全分，不會做的力爭多得分。對于能解決的題目，要干掉“會卻不對，對而不全”的毛病。有的題目會做，最終答案卻是錯的，此為會卻不對;有的考生答案是正確的，邏輯卻有缺陷或概念錯誤、缺少步驟，此為對而不全。因此對于會做的題目一定要表達準確，防止扣分扣點。最大的問題是如何從拿不下來的題目中爭取分數，有什么樣的解題攻略，就有什么樣的得分攻略，其實你要做的是認認真真把你解題的真實過程原原本本寫出來，就是最好的得分技巧。

　　這些數據相對比較符合學生的考試規律：選擇題的做題方法也較多，可以直接做出選項、也可以用排除法、實在不行還可以將每個選項帶入驗證等;而填空題和解答題沒有思路是無法下手的，故從做題方法上分析，學生各部分的成績也應該是選擇題高、填空和解答較低。

　　整體復習hold住高分的訣竅：

　　1.解答遇到問題時可缺步：可將問題肢解，寫到第幾步就算第幾步，即使得不到最后的結論也可以得到一些步驟分。

　　2.解答過程中遇到問題可跳步：可以假設問題已解決，跳過繼續推算，這個方法也許會助你得到結論。

　　3.若遇到不能解決的問題可退步：可先解決一小部分，或特殊的情況和結論，再由特殊到一般，證明一般情況成立。

　　此外建議同學們考研數學的復習應重點放在結合這次�？技扒懊娴膹土暻闆r，對前面的復習做一個總體的檢驗，查漏補缺;結合考試大綱回顧基礎知識：大綱強調的內容，在考察形式上突出了基礎知識點之間的交叉和融通，而單獨、直接考察內容的形式越來越少，在基礎理論的綜合應用上加強了不少，一道題目的解答通常會應用到多個知識點。所以，對基礎知識和基礎理論的掌握還要加強，擅長多個知識點的融會貫通。進行題型和解題思路的歸納總結：在僅剩的20多天內把握好自己的時間，將學到的知識發揮出最佳水平，對自己薄弱的環節更有針對性的進行復習，熟練自己做題的技巧。

　　最后，跨考教育教研室文老師提醒大家：最好準備一個沖刺期的專屬筆記本，將一些典型題目、近年�？碱}型的解法都羅列一下，隨時拿出來翻翻看，時不時的回憶一下，再遇到這類型的題目，也就不會出現無從下手的感覺了。

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