7)筆者對英語作文復習的建議(選讀)

　　建議在最后一周，背誦兩篇優秀的大作文和熟悉各種應用文的寫作格式和寫作常用句型。

　　能夠做到，取其最巧的句法和語法，能夠活用為己用。對于巧句好句，嘗試自己就不同的主題文章(如環保，敬老，奧運等熱門話題，也可是應用文，如公告，建議信函，道歉信函等，任選其一)造1～2個句子，使其為己用。好句巧句，可以不限主題，不限題材，活學活用，因此在這方面的最后鍛煉，應該以5～10個句子為主，精益求精，不必復習過多的句子，反而因為不能舉一反三而且復習面過大，而全盤皆失。

　　還有比不要提到的是，寫作文，切忌跑題，我們可以文章內容空洞，甚至麻木，但是千萬不能為了過分追求其思想內涵，而跑題，一定要僅僅圍繞作文主題或者題目展開，有一個最好的防止跑題的方法，就是在每段都盡可能地有一句在重復主題內容，這樣就可以防止跑題了(當然，可以采用否定之否定，或者疑問，或者肯定，或者其他表述方式，總之就是重復主題的內涵或者內容)。

　　還有，很多研友以為，判卷老師會真正注意一個非英語為母語的考生到底如何表述對一個主題的思想嗎?個人認為，老師往往更關注卷面的整潔，寫作的技巧，比如我上面談到的重點，而不是您所要表述的內容，內容只要不跑題，省下來的就是好的句子，可以是您的精彩的辯論，或者閃光的思想，當然更可能的是您的精彩的句法或者多樣的語言。

　　如果您并不擅長寫作一片思想豐富，言之有物的高明文章，那么您就要在語法的多變和句法的樣式上多做文章。很多年的英語教學，教會了我們各種語法和語態，時態，還有句子的種類，可以在文章中充分發揮您在這些方面的長處，只要正確，盡管沒有什么閃光的思想或者精彩的討論，但是仍舊可以利用它們來為您的寫作增色。

　　8)新題型和閱讀

　　這些東西絕對不是一兩天的時間可以突破的。但是要保持一定量的練習，建議不要再做新題目，將以前做得好的題目和做得最不好的題目都選出來，分析一下，為什么有些做得好，有些做得不好。除此之外，要研究一下近三年，至少是去年的考研真題。

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