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學(xué)霸分享:2015考研基礎(chǔ)階段公共管理學(xué)每日規(guī)劃

2015考研基礎(chǔ)階段公共管理學(xué)每日規(guī)劃,更多關(guān)于考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗、考研復(fù)試信息、考研成績查詢考研調(diào)劑指南請關(guān)注考試吧考研網(wǎng),或搜索公眾微信號“考試吧考研”。

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  考研總的來說可以說是專業(yè)課的較量,專業(yè)課得分很容易,只要你自己肯下個功夫,考研的150分基本就拿到手了,因此說,專業(yè)課才是“王道”!

  下面,我就考研專業(yè)課的答題方法說一些自己的見解?赡苡腥藭幸环N感覺,行政管理學(xué)沒什么難的,不就是背背嗎?

  這我就要說了,既然這么簡單,那為什么每年還有那么多沒考上的?當(dāng)然,不包括公共課和專業(yè)課不過線的。那是為什么?

  參考書方面:簡單一句話,學(xué)校指定了書,你就應(yīng)該按照學(xué)校指定的書看,而且不光要看,還要能啃下來,雖然不是要你死記硬背,但是,題目的解題方法和思路你最好按書里的結(jié)構(gòu)來,這樣,是你得高分的關(guān)鍵。

階段目標

對《管理學(xué)》,《行政管理學(xué)》,《公共政策學(xué)》進行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),掌握一些基本概念,全面了解書中內(nèi)容,對書中提到的大標題概念要能記住屬于哪一章哪一類內(nèi)容。

注意事項

1.學(xué)習(xí)任務(wù)中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書,某些難點多的章節(jié)可能要反復(fù)看幾遍才能徹底理解通過。

2.本階段學(xué)習(xí)重在理解,不需強制記憶,但一定要全面。

3.每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱,以此回憶內(nèi)容梗概,也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。

4.看進度,卡時間。一定要防止看書太慢,遇到弄不懂的問題,要及時請教專業(yè)咨詢師。

5.看書過程中,有條件聽課的一定要去聽聽目標院校導(dǎo)師的課。要是不方便的話,本校開設(shè)的相關(guān)課程也可以去聽一下。

時間階段

復(fù)習(xí)

資料

周次

相關(guān)知識點的建議學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)內(nèi)容(章節(jié)要求、知識點)

51

61

4

《管理學(xué)》

1

1016小時

2-4小時

第一章 管理、管理者與組織

本章主要內(nèi)容講述管理的意義,什么是管理學(xué),為什么學(xué)習(xí)管理學(xué)。要把握大體框架,只需掌握基本概念即可。

2-4小時

第二章 管理思想的演進

本章主要是管理學(xué)的各種流派、理論、思想。比較重要。要求把握主要的流派及其思想:

泰羅及其科學(xué)管理理論;法約爾及其管理過程理論;韋伯及其理想的行政組織體系理論;梅奧與霍桑試驗;權(quán)變管理理論。本章會考簡答題或案例分析題,基本概念要十分清楚。

2-4小時

第三章 計劃職能概述

名詞解釋:計劃、使命、遠景、目標管理。

簡答題:計劃的含義與內(nèi)容;目標管理的特征;預(yù)測的方法。

2-4小時

第四章 戰(zhàn)略管理

基本概念掌握:戰(zhàn)略管理的過程;內(nèi)部環(huán)境分析;SWOT分析;總戰(zhàn)略框架;事業(yè)集合矩陣;事業(yè)層戰(zhàn)略。

2

1016小時

2-4小時

第五章 決策

名詞解釋:決策

簡答:決策的步驟;決策中的理性和有界理性;影響決策的各種因素;群體決策的形式;決策的方法。

論述題:決策的類型。

2-4小時

第六章 組織職能概述

名詞解釋:組織職能

簡答:組織職能過程;組織的基本特征;管理寬度與組織層次的關(guān)系;影響管理寬度的各種因素;組織中的職位設(shè)計;職位設(shè)計的要求。

2-4小時

第七章 部門劃分與組織結(jié)構(gòu)的類型

名詞解釋:部門劃分

簡答:部門劃分的原則;部門劃分的方法;典型的組織結(jié)構(gòu)的類型;組織結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)與整合;企業(yè)采用團隊組織的方式;委員會管理;影響組織結(jié)構(gòu)選擇的因素。

2-4小時

第八章 組織中的職權(quán)配置

名詞解釋:權(quán)力、授權(quán)、活性化、

簡答:權(quán)力的類型;有效授權(quán)的態(tài)度;活性化組織的特征;實現(xiàn)人員活性化的途徑;分權(quán)和集權(quán);職權(quán)的分化;

3

1016小時

2-4小時

第九章 人力資源管理

名詞解釋:人力資源管理、職業(yè)生涯管理。

簡答:人力資源管理面臨的挑戰(zhàn);人力資源的供求分析;職位要求與人員的素質(zhì)和能力;選拔人員的途徑和方法;人員的考評;培訓(xùn)的計劃與實施;職業(yè)生涯管理的內(nèi)容。

2-4小時

第十章 組織變革

名詞解釋:人力資源管理、職業(yè)生涯管理。

簡答:組織變革的動因、認識和領(lǐng)域;應(yīng)對變革中的抵制和阻力;領(lǐng)導(dǎo)者在變革中的作用;營造促進變革的文化;面向過程的組織變革;六西格瑪管理。

2-4小時

第十一章 領(lǐng)導(dǎo)職能概述

名詞解釋:領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)生涯管理。

簡答:領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別;領(lǐng)導(dǎo)的作用;領(lǐng)導(dǎo)的原理;做好領(lǐng)導(dǎo)工作的要求。

2-4小時

第十二章 溝通

名詞解釋:溝通。

簡答:溝通的過程;常見的溝通障礙;非正式溝通;有效溝通的原則。

4

1220小時

2-4小時

第十三章 激勵

名詞解釋:激勵

簡答:“經(jīng)濟人”假設(shè)、“社會人”假設(shè);“自我實現(xiàn)人”假設(shè);“復(fù)雜人”假設(shè);馬斯洛的需要層次理論;赫茨伯格的雙因素理論;三種需要理論;期望理論;公平理論;波特—勞勒模式;強化理論。

2-4小時

第十四章 領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

名詞解釋:領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)的修養(yǎng)

簡答:懷特和李皮特的三種領(lǐng)導(dǎo)方式理論;員工中心與工作中心理論;管理方格理論;德魯克提出的五個習(xí)慣;高效能人士的七個習(xí)慣;高效團隊的特征。

論述:領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論

2-4小時

第十五章 控制職能概述

名詞解釋:控制

簡答:控制與計劃的關(guān)系;控制的目的;控制工作的重要性;控制的基本類型;有效控制的原則。

論述:控制的過程

2-4小時

第十六章 預(yù)算控制與非預(yù)算控制

預(yù)算的種類、預(yù)算工作中的危險傾向、零基預(yù)算、項目預(yù)算

2-4小時

第十七章 組織績效的綜合控制

財務(wù)控制、內(nèi)部審計、標桿管理

61

710

5

《行政管理學(xué)》

1

2030小時

2-4小時

第一章 導(dǎo)論

簡答:行政管理研究對象;研究內(nèi)容;研究方法

4-6小時

第二章 行政環(huán)境

名詞解釋:行政系統(tǒng)、行政環(huán)境

簡答:行政環(huán)境構(gòu)成;文化環(huán)境對行政系統(tǒng)的影響;民族環(huán)境對行政系統(tǒng)的影響;創(chuàng)建良好的經(jīng)濟環(huán)境;創(chuàng)建良好的政治環(huán)境;創(chuàng)建良好的文化、民族、宗教環(huán)境;創(chuàng)建良好的國際社會環(huán)境

論述:行政系統(tǒng)與行政外部環(huán)境的互依性;經(jīng)濟和政治環(huán)境對行政系統(tǒng)的影響;自然環(huán)境對行政系統(tǒng)的影響

4-6小時

第三章 行政職能

名詞解釋:行政職能

簡答:行政職能特點;行政管理的基本職能;行政管理的運行職能

論述:我國行政管理職能轉(zhuǎn)變的必然性、必要性;我國行政職能轉(zhuǎn)變的基本內(nèi)容

4-6小時

第四章 行政職能

名詞解釋:行政組織

簡答:行政組織的基本要素;行政組織的特性;行政組織的類型;管理層次與管理幅度的關(guān)系;層次管理的原則;編制管理的含義;編制管理的原則

論述:行政組織理論

4-6小時

第五章 行政領(lǐng)導(dǎo)

名詞解釋:領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)職位、行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、民主集中制、行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、

簡答:領(lǐng)導(dǎo)的特點;行政領(lǐng)導(dǎo)的特點;行政領(lǐng)導(dǎo)在行政管理中的地位和作用;民主集中制的主要內(nèi)容;集體領(lǐng)導(dǎo);個人分工負責(zé)制;行政首長負責(zé)制;根本的行政領(lǐng)導(dǎo)方法;行政領(lǐng)導(dǎo)方式;行政領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)類型上的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);行政領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的重要性;行政領(lǐng)導(dǎo)者個人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

論述:領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同;領(lǐng)導(dǎo)、管理工作的專業(yè)化;領(lǐng)導(dǎo)、管理專業(yè)化的意義;公共領(lǐng)導(dǎo)

2

16小時

4小時

第六章 人事行政

名詞解釋:人事管理、人事行政、人力資源管理

簡答:人事管理的職能

論述:人事行政與企業(yè)人事管理比較;當(dāng)代西方人事行政改革

4小時

第七章 公共預(yù)算

名詞解釋:公共預(yù)算

簡答:公共預(yù)算的目標;我國政府預(yù)算編制原則;

4小時

第八章 行政信息

名詞解釋:行政信息、信息資源管理、行政信息管理、行政信息公開

簡答:信息資源管理要素;行政信息管理職能;行政信息分級;行政信息分類;行政信息公開制度;行政信息開發(fā)利用

論述:行政信息管理標準化;行政信息開發(fā)利用戰(zhàn)略

4小時

第九章 政策過程與政策分析方法

名詞解釋:行政組織

簡答:政策議程建立;政策方案形成;政策合法化;政策執(zhí)行主體及其對象;政策評估;定性分析與定量分析;過程方法;實體方法;邏輯實證方法;后實證主義方法;規(guī)范性描述方法;意識形態(tài)方法;歷史方法

3

16小時

4小時

第十章 政府公共關(guān)系與行政溝通、行政協(xié)調(diào)

名詞解釋:政府公共關(guān)系、行政溝通、行政協(xié)調(diào)、

簡答:政府公共關(guān)系特征;政府公共關(guān)系的任務(wù);新聞發(fā)布;公共危機事件處理;政府形象管理;溝通渠道;行政協(xié)調(diào)作用;行政協(xié)調(diào)基本原則;行政協(xié)調(diào)的主要方法

4小時

第十一章 行政倫理

名詞解釋:行政倫理

簡答:行政倫理的功能;行政組織倫理;行政人員倫理;主觀責(zé)任與客觀責(zé)任;內(nèi)部控制與外部控制

論述:當(dāng)代中國行政倫理:規(guī)范構(gòu)建與行為約束

4小時

第十二章 行政法治

名詞解釋:行政法治、行政立法

簡答:行政管理法律途徑的主要內(nèi)容;我國行政立法類型;行政立法監(jiān)督

論述:我國行政管理的法治化

4小時

第十三章 行政監(jiān)督

名詞解釋:行政監(jiān)督

簡答:分權(quán)制衡理論;人民主權(quán)理論;社會契約論;行政監(jiān)督的內(nèi)容;行政管理內(nèi)部監(jiān)督體系;行政管理外部監(jiān)督體系;

4

12小時

4小時

第十四章 公共危機管理

名詞解釋:公共危機、公共危機管理、

簡答:公共危機分類;公共危機分期;公共危機管理的領(lǐng)導(dǎo)體制;公共危機管理機制

4小時

第十五章 辦公室管理與后勤管理

論述:辦公室管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化;后勤管理

4小時

第十六章 政府績效管理

名詞解釋:行政法治、行政立法

簡答:政府績效管理的功能;政府績效管理的意義;政府績效管理的特征;政府績效管理的價值標準;績效計劃;績效實施與過程管理;政府部門績效考核;績效反饋與改進

論述:我國行政管理的法治化

5

4小時

4小時

第十七章 行政改革與發(fā)展

名詞解釋:行政改革

簡答:行政改革的必然性

論述:當(dāng)代西方的行政改革;當(dāng)代中國行政改革

710

81

3

《公共政策學(xué)》

1

10小時

3小時

第一章 緒論 (通讀)

3小時

第二章 政策分析的基本框架 (通讀)

3小時

第三章 問題界定 (通讀)

2

12小時

3小時

第四章 目標、指標和標準 (通讀)

3小時

第五章 備選方案 (通讀)

3小時

第六章 未來預(yù)測 (通讀)

3小時

第七章 方案比較與擇優(yōu) (通讀)

3

12小時

3小時

第八章 政策執(zhí)行與監(jiān)測 (通讀)

3小時

第九章 結(jié)果評估 (通讀)

3小時

第十章 政策變遷 (通讀)


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