惡習一、復習不及時

　　一天的課程下來，有的同學認為今天一整天都在聽課學習，晚上可以休息放松一下，甚至在課程結束幾天之后依然處于“休養生息”狀態，課堂講義就一直放在書包里，根本沒有拿出過。殊不知，人類的遺忘是有規律的，如果當天的知識當天沒有消化理解、課后沒有及時復習鞏固，很快就可能忘掉一大部分。

　　惡習二、只看講義，不拓展復習

　　不少同學認為自己才復習完基礎知識，為了節省時間，課下只記憶一下老師課上勾畫的重點知識，根本不閱讀講義上其他的內容。這樣即使是一字不差的背誦下來，也會出現記憶斷層，不能很好的理解，更別提在考場上對答如流，運用自如。

　　惡習三、只聽課不做題

　　一部分同學聽完課后，老師課堂上講解的知識點都聽懂了，就自我感覺良好，不屑繼續做題。殊不知，碩士研究生入學統一考試很多題目是“能力”題，課堂上能聽懂，是很好的開始;但真正做到融會貫通是需要一定數量的練習才能做到的。

　　惡習四、時間規劃不合理

　　有的同學第一遍的基礎復習已經完成，而有的同學則是剛開始復習。因為學校放假，不考研的同學已經離開校園。松散的環境讓考研同學精神上有所松懈，聽課的過程也是昏昏欲睡，導致聽課效果不佳。而另外的一部分同學看似一直在復習，其實形在人不在，也沒有取得預期的效果。必須規劃好時間，才能用好這個考研的“黃金時期”。

　　考研是一場持久戰，也是一場技術和效率的戰爭，因此要想獲勝就比去贏得先機，把握效率，好好規劃復習，大家加油。

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