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　　網友一：

　　如果第二次考研和第一次考相同的專業學校，考試內容沒明顯變化。

　　考試狀態不一樣，我就是考了兩次，第一次覺得沒啥難度，狀態也不錯，第二次就不一樣了，完全沒狀態，成天在想，如果考不上，怎么樣。

　　以我個人經歷來說，第一次考和第二次區別主要還是在心理狀態。

　　網友二：

　　沒有太大區別，只在于個人心理上壓力會大一些，不過如果已經找到工作，倒也是沒什么壓力。

　　導師并不會嫌棄考研的人的出身，真的，例如什么雙非歧視之類的東西，只要你分數考的高，他就認可你。事實上，所有考研的人原因都差不多，真正有區別的是保研的人，那些人就是優秀得不能比，就像天上的月亮和我們這些星星。

　　哦，有個區別要注意，往屆生比如回戶籍所在地報名才行，應屆生沒有這種要求。

　　網友三：

　　拋出時間成本而言的話，并沒有什么不同，只是你比旁人大了一歲，本人讀研時，曾遇到同專業同學，本來前一年已經考上研究生，卻因為與本科學校就一些問題產生意見分歧，最終導致沒能入學，又再考一年的悲劇故事。當然這是就考研之后均成功的結果而言。

　　準備考研的過程中的話，則大有不同了。應屆考研周圍有很多志同道合的同學與你一起并肩作戰，可以早七晚十，也不覺時間難熬，大家在一起那種感覺沒法用語言形容，就像在黑暗中有救命稻草一般，你可以自由呼吸，而不是喘不上氣來。若是第二年自己孤軍奮戰的話，則須心無旁騖，自身有定力，能在板凳上做住，自己敦促自己每日的學習，感受自會不同，因為本人是應屆考研，所以無從體會。

　　網友四：

　　1. 二戰考研需要自己更獨立，如果是在家復習還好，如果是自己租房在校外復習，那就要考慮吃穿住行各個方面，什么事情都要自己打理。在學校同自己的學弟學妹一起復習，有時候會怕見到他們，更怕他們問。

　　2. 多備考一年，相比于二戰的同學來說，已經工作的同學會多一年的工作經驗，但是二戰的同學呢，沒有工作經驗，不是應屆生的身份，無法參加校招，還有很多還是要繼續向家里要錢，這樣的壓力就不止來自考研難度了。

　　網友五：

　　應屆生還沒畢業，是在學校復習備考，優勢就是復習時間充足，不容易受外界干擾。往屆生已經畢業離開學校，備考時間上能不能保證是一個問題。

　　應屆生考研壓力不是很大，考不上去找工作就可以了，考研和找工作不沖突。

　　往屆生考研壓力會大一些，如果是邊工作邊備考，會面臨工作和備考的雙重壓力;如果是不工作全力備考，會有來自家庭方面的壓力，會有經濟壓力，因為備考期間可能還要向父母要錢，也會擔心自己如果考不上怎么辦，所以心理壓力會比較大，備考心態也會受到影響。

　　網友六：

　　一般研究生多以應屆考上的為主，二戰、三戰等的都是少數，筆者身邊就有這樣的例子，他們大多數都不如應屆考上的同學。比如答主同班有個信陽師院畢業的，考了三年，每次分數都很高，但是在復試的時候被卡下來;還有一個黑龍江大學的，進入研究生之后也不做學術。但也有少數例外，比如答主的一個本科師兄，第一次考山東大學，總分遠遠超過，但是英語不夠。第二年考西北大學還是沒考上，調劑到首都師大，就發展的很棒，因為他學術基礎很好，是真心追求學術，也就是英語差一點，這一點情況要區別對待。

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