文章背景

　　這是一篇介紹個人學術觀點的說明文，文章內容主要圍繞一部分人是否比另外一部分人聰明這個主題展開。該文原文刊登在2005年6月2日的《經濟學人》雜志上，原文的標題是The Evolution of Intelligence(智力的進化)，命題專家對原文進行了一定的簡化，但是意思沒有發生絲毫的變化。

　　文章結構

　　文章采用了總分的敘述方式，文章第一段的前兩句話就是文章敘述的主題，全片文章圍繞這個主題展開。

　　第一段：

　　The idea that some groups of people may be more intelligent than others is one of those hypotheses that dare not speak its name. But Gregory Cochran is 1 to say it anyway.(總述)

　　第二段：

　　Together with another two scientists, he is publishing a paper which not only 7 that one group of humanity is more intelligent than the others, but explains the process that has brought this about.(分述)

　　第三段：

　　This group generally does well in IQ test…

　　They also suffer more often than most people from a number of nasty genetic diseases…

　　His argument is that the unusual history of these people has 19 them to unique evolutionary pressures that have resulted in this 20 state of affairs.(結論)

　　答案詳解

　　1.【解析】[B] 語義銜接題。本題目選擇動詞過去分詞形式，構成be…to 的結構，在句子中充當謂語。 選項A. selected 選擇;B. prepared 準備;C. obliged迫使，責成;D. pleased 高興。前邊相鄰句子The idea that some people may be more intelligent than others is one of those hypotheses that dare not speak its name. "一些人比另一些人聰明，這一觀點一直是人們不敢明確提出來的假設之一。" 本題所在句子由But一詞引導，在句義上與前一句相反，即"打算或準備說了"，故選B。

　　2.【解析】[D] 語義銜接/詞匯辨析題。本題目選擇形容詞，在句子中充當定語。選項A. unique 獨一無二的;B. particular 特殊的，特別的;C. special 特殊的;D. rare 珍惜的，罕見的，珍貴的。rare birds意為"稀世珍品，曠世奇才，罕見人(物)"， Gregory Cochran打破常規，準備說了，因此像是"出頭鳥"。

　　3.【解析】[A] 慣用銜接題。independent其后應搭配of，意為"獨立于，不依賴于"。還應注意dependent后面還可搭配on，但意為"依賴于， 依靠于"。He is that rare bird, a scientist who works independentlyany institution. "他就是那個稀有之人，是一位不依賴于任何機構的獨立的科學家"。

　　4.【解析】[C] 語義銜接題。本題目選擇副詞，在句子中充當狀語。句子敘述到He helped popularize the idea that some diseases notthought to have a bacterial cause were actually infections, which ruffled many scientific feathers when it was first suggested. "他普及了這種觀點，即某些以前人們認為不是由細菌引起的疾病實際上是傳染病，這一觀點一經提出就引起了極大爭議。" 分析本句結構可以看出：that引導的是同位語從句，說明idea的內容，從句中some diseases not…thought to have a bacterial cause是主語部分， 謂語是were actually infections…，而后面which 引導的非限制定語從句是修飾the idea這個名詞的。解本題的關鍵詞是actually "實際上"，隱含轉折之意，即過去的看法和實際情況不同。選項A. subsequently 隨后;B. presently 當前;C. previously 先前;D. lately近來，最近。為了與本句子中的"actually，實際上"相互呼應，要體現時間上的先后交替關系。因此，正確答案為C。

　　5.【解析】[C] 邏輯關系/ 語義銜接題。由本句中的however可知，"雖然如此， 一想到他即將要做的，他本人也會有點戰戰兢兢"，even符合邏輯關系， so和hence表示因果關系，與前文所述無內在的邏輯關系。

　　6.【解析】[A] 語義銜接/固定搭配題。at和四個選項中的名詞都可搭配， 但意思相去甚遠。選項A. at the thought of 一想到……;B. at the sight of 一看到……;C. at the cost of 以……為代價;D. at the risk of 冒……的風險。根據句意，正確答案為A。

　　7.【解析】[B] 詞匯辨析題。本題目選擇動詞，在句子中充當謂語。選項A. advise 建議;B. suggest 提出;暗示，建議;C. protest 對……提出異議;D. object 反對。Gregory Cochran"不但……，而且解釋了出現這種情況的過程"，從本題所在的句意可以看出，B正確。 另注意：suggest有兩個基本意義，一為"建議"，其后的賓語從句要用虛擬語氣;二為"提出，暗示"，其后的賓語從句不用虛擬語氣。

　　8.【解析】[D] 語義銜接/固定搭配題。本題目選擇介詞短語，在句子中充當定語，修飾前面的the group。選項A. in progress 在……的進程中;B. in fact 事實上;C. in need 在危難(急)中;D. in question 討論中的; 考慮中的。前句提到人類某些人的平均智商要高一些，詞句銜接上一句，由此可知空格處要表達的是"正在被討論的這個群體"。選項D符合句意。

　　9.【解析】[B] 詞匯辨析/ 慣用搭配題。本題目選擇動詞，在句子中充當謂語。選項A. attaining 獲得(經過長期努力); B. scoring 得分;C. reaching 達到;D. calculating 通過計算得出。句子中的賓語是分數，因此要選擇得分。因此，正確答案為B。

　　10.【解析】[C] 詞匯辨析題。本題目選擇形容詞，在句子中充當定語，修飾后面的名詞。scoring 12��15 points above thevalue of 100, "這個群體在智商測試中成績最好，比100分的……分多得12分到15分。"選項A. normal 正常的;B. common 普通的;共同的;C. mean平均的;D. total 總共的。一般來說， average表示"平均的"較常用，mean表達這個意義時比較正式。 100分是個參照值，這個數字是大多數人的基本智商數值。因此，正確答案為C。