一、單項選擇題：1～16小題，每小題1分，共16分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。

　　1.B2.D3.B4.A5.D6.C

　　7.A8.D9.A10.B11.B12.D

　　13.A14.C15.C16.A

　　二、多項選擇題：17～33題，每小題2分，共34分。下列每題給出的四個選項中，至少有兩個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。多選或少選均不得分。

　　17.ABC18.ABCD19.BCD20.AD21.BCD22.ACD

　　23.AC24.ABD25.ACD26.ABD27.BCD28.AB

　　29.ACD30.ABC31.CD32.ABD33.ABD

　　三、分析題：34～38小題，每小題10分，共50分。要求結合所學知識分析材料并回答問題。將答案寫在答題紙指定位置上。

　　34.【答案要點】

　　(1)第一，馬克思主義哲學認為，意識的能動作用是人的意識所特有的積極反映世界與改造世界的能力和活動。在矛盾群中又存在著根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。在每一對矛盾中又有矛盾的主要方面與矛盾的次要方面，所以我們必須堅持"兩點論"與"重點論"相結合的方法，抓關鍵、看主流的方法，互聯網是一把雙刃劍，既有積極作用，又有消極作用，我們要發揮主觀能動性，趨利避害，抓住其積極的作用，避免其消極作用。

　　第二，作為當代大學生，我們要發揮主觀能動性，充分利用互聯網的積極方面，為我們的學習、生活服務。

　　(2)第一，唯物辯證法認為，同一性是指矛盾雙方相互聯系、相互吸引的性質和趨勢，矛盾的斗爭性是指對立面之間相互排斥、相互分離的趨勢和關系。矛盾的同一性在事物發展具有重要作用，由于矛盾雙方相互依存，互為存在的條件，矛盾雙方可以利用對方的發展使自己得到發展。由于矛盾雙方相互包含，矛盾雙方可以相互吸取有利于自身的因素而得到發展。要求我們在對立中把握同一與在同一中把握對立。

　　第二，在互聯網高速發展的時代，在"大象"和"螞蟻"的競爭中，"大象"要學習"螞蟻"軍團靈活的作戰特點，創造條件，使自己的劣勢轉變為優勢，通過競爭使"大象"和"螞蟻"同時得到發展。

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