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2016考研《政治》材料分析題答案(萬題庫版)

來源:考試吧 2015-12-26 17:05:35 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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考試采取“一題多卷”模式,試題答案順序不統一,請依據試題進行核對。

  三、分析題。34~38小題,每小題10分,共50分,要求結合所學知識分析材料回答問題。將答案寫在答題卡指定位置的邊框區域內。

  34.結合材料回答問題:

  材料1

  要著力服務全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局。“四個全面”的戰略布局是從我國發展現實需要中得出來的,從人民群眾的熱切期待中得出來的,也是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的。

  摘自習近平:《同黨外人士共迎新春時的講話》(2015年2月11日)

  材料2

  辯證唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法論,我們黨要團結帶領人民協調推進全面建設小康社會,全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨,實現“兩個一百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養,更加自覺的堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,增強辯證思維、。戰略思維能力,努力提高解決我們改革發展基本問題的本質。

  摘自習近平:《在十八屆中央政治局第二十次集體學習時講話》(2015年1月23日)

  材料3

  全面建成小康社會是黨十八大提出來的,它是從黨的十六大、十七大全面建設小康社會目標任務的基礎上發展而來。它們之前雖有一字之差,但內涵卻發生了深刻的變化,外延大大拓展了,全面建設小康社會正在進行時,全面建設小康社會則是將來完成時,全面深化改革是黨的十八屆三中全會所確定的主題,是三中全會對我國改革作出的戰略部署,全面依法治國是黨的十八屆四中全會所確定的主題,是四中全會對我國依法建設提出的戰略任務,全面從嚴治黨是在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上,習近平總書記對教育實踐活動以及對黨的十八大以來黨風廉政建設和反腐斗爭、黨的各項工作所取得的成績、獲得的經驗、形成的成果進行的概括和總結,又是對今后的黨的建設進一步提出的新要求。

  “四個全面”則是重大的戰略布局,也是治國理正的重要戰略思想、從哲學的高度概括,“四個全面”是一個過程,不僅是因為它的提出和形成是一個過程,而且它的協調推進也將是一個過程。

  摘編自《光明日報》(2015年4月1日)

  (1)【題干】從認識的本質及其發展規律的視角,分析為什么說“四個全面”是一個過程?(5分)

  【答案】辯證唯物主義能動反映論科學地揭示了認識的本質,認識是主體在實踐基礎上對客體的能動反映。認識的發展過程具有反復性和無限性。(2分)

  認識過程的反復性是指人的認識要經由感性認識到理性認識、再由理性認識到實踐的多次反復才能完成。這是因為認識過程中存在著主觀(人的認識能力有一個提高的過程)和客觀(事物各個側面及其本質的暴露有一個過程)的矛盾。認識的無限性是指,對于事物發展過程的推移來說,人類的認識是永無止境、無限發展的,它表現為“實踐、認識、再實踐、再認識”的無限循環,由低級階段到高級階段不斷推移的永無止境的前進運動。(2分)

  全面建成小康社會是從黨的十六大、十七大全面建設小康社會目標任務的基礎發展而來,在黨的十八大上提出來的,對“四個全面”的認識反映了我們認識過程的反復性和無限性,體現了認識過程由低級階段到高級階段的前進過程。(1分)

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  (2)【題干】“四個全面”重要戰略思想體現了怎樣的辯證思維?(5分)

  【答案】“四個全面”戰略構想在各個方面都體現了唯物辯證法思想。

  第一,體現了事物聯系和發展的思想。聯系是指事物內部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約和相互作用的關系。“四個全面”不僅揭示了“建成小康社會”“深化改革”“依法治國”和“從嚴治黨”之間的聯系,也揭示各自戰略目標和舉措之間的聯系。發展是前進的上升的運動,發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。“四個全面”體現了事物是發展變化的這一辯證法思想。(2分)

  第二,辯證法要求我們用整體的、全面的觀點看問題。“四個全面”思想貫徹了唯物辯證法全面看問題的方法。(1分)

  第三,在唯物辯證法的方法論體系中,矛盾分析方法居于核心地位,是根本的認識方法。“四個全面”要求人們做到“兩點論”和“重點論”相結合,體現了矛盾分析法。(2分)

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  35、結合材料回答問題

  2015年1月1日,新環保法正式實施,2月底,環保部相關部門公開建設L市主要領導、作為新環保法實施后第一個被約談的城市,L市的污染經媒體曝光后引發全國關注,重壓之下,L市對57家污染大戶緊急停產整頓,對412家重點污染企業限期限產治理……鐵腕治污立竿見影,PM2.5、PM10、二氧化硫、二氧化氮指標大幅下降,但環保風暴很快遭遇了新的困境,L市經濟基礎薄弱,改革開放以后,為加快發展,招商鋪設了一些“綠色通道”、不少企業缺乏環評手續、此次停產整頓、部分企業因無環評手續一時難以復產,企業關停后,工人失業又帶來新的社會問題,潛在的金融風險也漸成燃眉之勢,環保風暴遇到現實和利益的嚴峻挑戰。

  對于L市為治污痛下猛藥的做法,中央電視臺、《人民日報》、《經濟日報》、新華網、人民網、光明網、環保部官網及不少地方媒體紛紛跟進報道或發表評論,眾多網友因為紛紛發聲,且看一些比較有代表性的觀點:

  A:用環境污染換來的經濟發展,早晚的淘汰,重病需猛藥,現在的天藍水綠,多好啊!

  B:一個小地主的命,非要過比爾·蓋茨的生活,怎么可能!

  C:政府要達標,企業要生存,百姓要環境,非常難!……決心不等于蠻干,環保和經濟的平衡點找不好,再好的決定也會變成二次傷害。

  D:休克式治霾太驚悚了。在如今經濟持續低迷的背景下人為制造大面積失業和債務危機,簡直是生態大躍進!

  E:鐵腕治污力度值得贊賞,但有些問題可以討論。意識到方向有問題,是急剎車,還是有個滑行過程?L市這次是狠狠踩了一腳剎車,車停了,但乘客人仰馬翻,有的摔的很重,有的勉強站著,還不知能站多久。

  F:被關停企業滿滿的全是委屈,責任全部推給外界,以受害者姿態對自己不堪回首的過去只字不提。今天的L市,是很多歷史欠賬嚴重的城市經濟轉型時期的一個縮影,歷史欠賬總是要還的。

  ……

  一場空前的鐵腕治污風暴,承受著截然不同的評價。一時間,L市又因治污被推上風口浪尖,但L市以前所未有的決心直面大氣污染防治這場艱苦的硬仗,用環保倒逼企業轉型升級,讓千萬市民看到了山青水綠,享受著清潔的空氣。9月16日,環保部解除L市大氣污染問題掛牌督辦。

  既讓環境好轉,又讓經濟同時得到發展,這可能是中國環境治理持續深入后各地亟需作答的選擇題。

  摘編自央視網(2015年7月3日)、新華網(2015年7月3日)、人民網(2015年7月6日、11月23日)

  (1)【題干】從“鐵腕治污”引發廣泛好評討論看,我們應如何認知經濟發展同環境治理的關系?(6分)

  【答案】生態環境保護是功在當代、利在千秋的事業。建設生態文明,關系人民福祉,關乎民族未來。(1分)

  正確處理好經濟發展同生態環境保護的關系,牢固樹立保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力的理念,更加自覺地推動綠色發展、循環發展、低碳發展,決不以犧牲環境為代價去換取一時的經濟增長。(2分)

  只有更加重視生態環境這一生產力要素,更加尊重自然生態的發展規律,保護和利用好生態環境,才能更好的發展生產力,在更高層次上實現人與自然的和諧,因此,建設社會主義的生態文明就是要實現和諧發展、全面發展、可持續發展和循環發展,就是要建設以資源環境承載力為基礎、以自然規律為準則、以可持續發展為目標的資源節約型、環境友好型社會,努力走向社會主義生態文明新時代。(3分)

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  (2)【題干】“鐵腕治污”及其引發的討論對于推動我國生態文明制度建設有何啟示?(4分)

  【答案】“鐵腕治污”對我們進行生態文明制度建設,治理環境具有重要的啟示和意義。走向生態文明新時代,建設美麗中國,是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容。建設生態文明,必須建立系統完整的制度體系,用制度保障生態環境、推進生態文明建設。進一步完善生態文明制度體系:

  第一,要完善經濟社會發展考核評價體系。

  第二,劃定生態保護紅線,建立責任追究制度,它是國家生態安全的底線和生命線。

  第三,健全法律法規,完善生態環境保護管理制度。

  順應生態環境的迫切需要,我國涉及環境方面的法律法規也要不斷與時俱進。把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,從而為子孫后代留下天藍、地綠、水清的生產生活環境。(4分)

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