最怕導師“漠不關心”

　　在北京某高校的碩士生李園眼里，最怕遇到的導師是“漠不關心”類型的。李園表示，自己的導師身兼多職，校內校外忙個不停，一般來說，一個月能和導師見上一面就算不錯了。當然，李園也表示，對于導師的忙碌還是能夠理解的，畢竟導師的人緣不錯，推薦工作時很有好處。

　　雖說導師也給李園指定了一位博士生作為助理指導，但是，需要找導師指導卻找不到時，李園還是有點生氣。“看著有的導師每周都會給自己的學生進行指導，心里真有些嫉妒。”

　　相比有些同學剛上學就碰到導師出國的情況來說，李園還算是比較幸運的。“雖說也會托付給其他導師，你想想，導師自己的學生都管不過來，哪有那么多的閑工夫幫別人指導學生。”

　　與李園同級的碩士生高潔的感受更加強烈。高潔的導師課題不多，又在學校的另外一個校區，于是高潔基本上處于沒人管的狀態。后來高潔參加了另一個導師的研究生小組的討論會。可是，幾次討論下來，高潔的心更加凄惶。原來，這位導師的課題和高潔導師研究的方向大多不一樣，所以，討論時高潔大多在一旁發呆，后來干脆不參加了。高潔表示，還有一年自己就要畢業，和導師商量了3次，畢業論文的題目還沒有定下來，心里很著急。

　　在重慶某大學的博士生胡萍的眼里，最害怕的是導師沒有課題，沒有課題意味著大家處于真正的放羊狀態。胡萍表示，身邊確實有個別這樣的導師。看著其他導師的研究生忙忙碌碌，沒有課題的導師的學生很是無奈。“沒辦法，這個導師不善于搞人際關系，對于一些申報的課題也不太感興趣，總是喜歡自己琢磨點什么。”

　　貴州某大學讀博的宋青表示，作為博士生導師，一定的人際交往還是必要的。導師有點不通人情世故，給學生帶來的實惠不多，對學生的關注也不夠。當然，對于個別的熱衷于搞交際、拉項目的導師，宋青也不太贊同，“畢竟作為導師還是要靠科研實力來說話”。

　　北京某高校的碩士生倪紅最怕的是導師“處事不公”，有時候導師會把一些容易作出成果的實驗派給“會討好”的同學。“其實，我倒是不怕有些同學討好導師，只不過導師也是人，也愛聽好話，喜歡乖孩子，但是，有時候我自己有想法怎么就不能表達呢？”

　　怕做“苦力”更怕延期畢業

　　對于“盡做監工”的導師，北京某高校的文科碩士生方強的導師就頗有這種味道，原來方強在入學后本想按照自己的想法進行研究，導師不但不鼓勵，還要求他必須跟著導師的大課題走，做其中的一個子課題。沒辦法，方強只好放棄自己感興趣的東西，按照導師的安排去做。

　　北京某高校的直博生劉昊說，博士生現在最頭疼的是導師真的把自己當成老板，把學生當成苦力。典型的情況莫過于聽到導師“委婉”地說一聲：“你現在的研究能力還行，但要單槍匹馬闖天下，恐怕還需要鍛煉鍛煉！”導師一說這話，就意味著只有一條路了——延期畢業。

　　劉昊表示，對于很多博士生來說，從小學到大學，再到博士畢業，一般都在二十五六歲以上。在這樣的年齡，博士生一般都想盡快畢業找份工作，一方面想自己養活自己，減少家里的負擔，一方面也面臨著成家的問題。所以，一旦延期，對博士生來說都有經濟上和心理上的雙重壓力。

　　劉昊分析，對于極少數的博士生來說，有的學術研究能力確實有待于加強，但現在也有一部分博士生導師因為科研任務繁重，強留博士生繼續為其搞研究的情況。

　　原因很簡單，新招來的學生不熟悉課題和研究方法等，需要慢慢培養。而讀了幾年的博士生無論是理解導師意圖，還是把握科研方向、確定方法等方面都比新來的研究生要強很多。

　　劉昊表示，面對被延期，一般的博士生大都采取忍讓的態度，“因為生殺大權在導師手里，誰都不敢得罪導師！”但是，也有個別的博士生會和導師“硬頂”。

　　(文中學生均為化名)

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