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　　鑒于今年英語考試大綱的重大變化，為了幫助考生更好地備考，北京華宏MBA培訓中心于10月18日星期六上午8：30-11：30，特別邀請了英語名師曹其軍，針對2010年MBA聯考新大綱的變化，第一時間做新大綱的解析和應對策略。以下是曹其軍老師大綱解析實錄實錄：

　　我就說一下啊，那個英文的考綱定下來了。我實際上是禮拜4把這個大綱發給華宏了，那個大綱還沒印刷出來，他們就提前給了我一份傳真。給傳真就把英文的變化給我了，我又追過去問還有別的變化沒?數學上他們把立體幾何干掉了，就告訴我這一點。 就是我不會的那一部分。變化最大的就是英語，我來講一下英語。

　　英語這次變化最大，詞匯題干掉了，沒了，這是個好消息，對不對?完了之后呢完型分沒變，改了一個名稱，完型叫英語知識應用，難聽的一個名字，但仍然是完型，10分。

　　閱讀呢增加了10分，改成50分。之后呢它分A， B部分，A還是40分，跟過去的是一模一樣，4篇文章5道題，就我們現在講的閱讀變成A節了，然后增加了一個B節10分。先把這個搞完之后我再講其他增加的部分是什么東西。

　　翻譯由過去的20分減為15分了，降了5分，里頭有點變化，就是文章變短了，過去200字20分現在150字15分，減了50字，大約3句，這個翻譯的5分跑到作文里頭了。

　　作文由過去的20變為25分，作文實際上就增加了一個A節。B節的15分跟過去的一樣，這個A節叫應用作文，B節叫命題作文，就是我們過去對付的作文，現在15分了。從整個試卷來看，有變化的地方實際上就是增加了兩種題型。一個是閱讀的A節，一個是寫作的B節。其他80分的題沒變。

　　所以這個總的還有小的變化對我們影響不大。咱們這個商務詞匯取消了，你們好什么好，你們本來就沒記嗎。第一次課我就給你們說不要記商務詞匯嗎。這樣我們詞匯就由5800變為5500了。但這個對你們沒影響，反正得記，原來80分沒變就意味著我們英文的復習按原計劃不用改變。

　　但實際上英文有沒有影響呢?毫無疑問，有。這個影響主要在哪?增加了我們復習的負擔。難度沒增加，為什么說增加了我們復習的負擔呢?這兩個增加的題最麻煩的在哪呢?閱讀的B節它不是固定的題型，是3種題型選一個，是從3種題型中選一個來搞我們，最可怕的是這中選著是他們選，不是我們。這就麻煩了。如果由我們來選著那就簡單了。 我們只需要選一種就行了嗎!是他們要我們準備3種，在考場上他選一種考你，到底選哪一種我們不知道。 那就意味著我們為了對付這10分的考題我們得準備3種題。著就增加了我們很大的負擔。

　　3種閱讀的題型是什么呢?是這樣的：第一種我把它叫Bigclose叫大完型，他跟小完型差不多，也是一篇文章里給你摳出幾個點來，完形是摳出幾個次，在一篇文章里摳出5個點。5道題10分，文章后面有ABCDEFG 7個選項。你從7個里選5個添進去，這個大完型跟小完型的做法一樣。叫大完型是因為那個小完型填的是單詞而他至少是句子，甚至有可能是一個段落。也就是這個里頭他拿出來的可能是一個段落。這兒摳出來的要么是句要么是段。所以叫大完型也叫句子和段落填空，這道題當然有難度了。

　　這道題這么來的，我把這個來源告訴大家。免得到時候復習的時候不好弄。國外沒這個考題，中國人自己弄出來的，最早出現在公共英語考試中。第5級里頭。大概1997年出來的，完了之后就出現在普研里頭，叫英語1嗎，他們是從05年開始考得。現在轉的我們MBA的考題里頭。他以這樣一個發展的軌跡。這正好告訴我們教育考試中心。他們的權利范圍。他們掌管的考試正好是這3個考試，MBA是今年合進去的， MPA那些人都合進來了嗎。高考不歸他們管，歸各省考試院管。四六級上海交大管。所以教育考試中心還是挺可憐的，沒什么好管的，就管這3個考試。公共英語等級考試沒人考，管的沒意義，普研呢180萬考生，管的很高興，完了今年又把MBA拉進去。這道MBA考題是英語2向英語1靠攏也是一個信號，普研從05年到09年5年有4年是考的這道題。所以這個題你們要做一個重點號。如果今年這個命題他們采取懶惰的方法的話很可能就考這道題，跟普研考一樣。就直接把這道題從普研移植過來。這種事情不是沒有發生過，過去我們MBA的聽力考試就直接抄的普研的題。考了3年，但現在沒有了。這時第一種新題型。

　　第2種新題，還是閱讀哦，叫段落小標題，是這樣的，就是在一篇文章前面有ABCDEF或者G就是有6到7個選項。他們可能是完整的句子也可能是幾個單詞，但長度都差不多，是6到7個標題。然后后面有6，7個文章，把第一個拿掉，他不出考題，在第2文章上標上question41,就是說你在ABCDEF里給它選一個標題。所以我們叫做選著段落的小標題。實際上就是總結段落的主要意思。這個題他跟剛才那個大完型有一點不同。大完型是把摳出來的句子還原，考察的是上下文的能力，這個地方考察的是概括段落的能力，兩會事，而且大完型里老師把那個段落摳出來就行了，這兒段落的標題是命題老師設計的，會不會有文章每個段落都有標題啊?誰會喜歡在每個段落寫個小標題呢?絕對不會有人瘋到這種地步。所以這些段落的小標題命題老師設計出來的。所以這道考題它的軌跡是這樣的。先是在英國的雅詩考試，又轉到普研，完了就轉到我們這個MBA里頭。這是他的一個做法。10分啊，這是第二個閱讀。

　　第3種就是true or faules或T F的判斷題。是one test在前，完了之后后面有5個句子，這5個句子叫5個statement。5個表訴方式然后你給著5個statement劃上T或F。有點象我們在閱讀前面講到的這個東西。所謂正嗎，無非就是改寫嗎。所謂誤嗎，無非就是誤讀嗎!這個題型在雅思考試里面有，但在普研里沒有。普研考段落排序，現在我們MBA換成了T F判斷，總算仁慈了以下。段落排序很難的 。這道題是英語2與英語1的區別。讓我來預測，這道題是最容易考的。因為他代表英語2嗎。如果他們懶惰，他們就會移植大完型，如果他們想把這個英語2設計的跟英語1有所不同，就會考這道題。要做重點記號。這道題是從雅思學來的，但有不完全跟雅思一樣。雅思里考這道題不是T F判斷，他還有一個是T F NG的判斷。NOTGIVEN。是3著之間的選擇。NOTGIVEN是中國考生感到最難的。因為這個NOTGIVEN我們看起來是無關的信息，實際上他與F界限比較模糊。T F是黑白分明的，NOTGIVEN中性是模糊地帶的，這樣就增加了考題的難度。我們現在相對來講好判斷一點。而且是5個句子你去判斷。所以這道題難度不算特別高，實際上這3中題里面難度最高的就是大完型。其次是段落小標題，最后才是T F判斷。這是閱讀的3種題型。