點擊查看2008年考研大綱及權威解析　　點擊查看2008年各大高校招生簡章匯總

　　對于考研英語這種限定性的考試來說，他的命題都是有規律可循的，閱讀是這樣，完型，翻譯，新題型，作文同樣有一整套的出題套路和應對方法.

　　當然大家在平時還是應注意打好基礎，英語是一個很綜合的東西.它絕對不止包括單詞和做題.更重要的是一種語言的整體感覺，但是只要掌握方法，短期內這種綜合的感覺絕對是可以提高的.可以想一下，我們身邊那些漢語學的好的人，他們是不是去對著漢語詞典背過呢 ,還是大量的做過什么漢語閱讀理解的題目,其實沒有,漢語學的好的那些人，最重要的原因是他們在以往的生活經歷中有意無意的體會感悟進而積累了很多東西,很多語言上的東西，這些包括，好的詞匯，好的句型結構，好的篇章段落的布局,等等，這些綜合起來就構成了他的整個漢語語感和他的漢語水平,英語也是這樣，如果你達到了這個水平，什么考試，什么試卷都不成問題，如果不到這個水平，那就很麻煩,那你觀察一下周圍的人。 精讀，精讀這個詞大家都很熟悉，但是如何去在應對考研的壓力下，什么叫精讀，精讀什么，怎樣去精讀。。。很多同學卻未必明白，在講義中我將詳細解釋這些�？佳杏⒄Z的備考真的沒必要背那么多的單詞，做那么多的題，搞那么累。。。第二部分是用用我總結的閱讀理解的全套技巧對96-07年所有閱讀理解真題的解析。在這一部分里，用全套方法對在完全略去文章的情況下，對11年來每一個題目和選項都作了解析。當然我不能保證全部的題都能分析出來，但是每套12個左右基本上能做到，3-4個可以排除掉兩個選項，看完之后，保證你將永遠不再懼怕考研閱讀！英語最關鍵的還是在于自己的努力與體會，但是方法和規律是存在的，比如英語或者漢語考試，成績好的往往就是好,80多份就是80多分 ,50多分就是50多份,所以要提高成績，就得向上突破你所在的那個語言水平,而這種突破絕對不止是做題和背單詞就行的 ,它需要你去體會，去積累，去感悟,是要綜合的去學英語,。舉例一下,比如good morning這個短語,我們剛接觸的時候，會感覺到很別扭，為什么是good morning而不是morning good 呢？在那個時候，我們如果在閱讀理解中遇到這個短語，反應起來就會慢一些 ,而就是你這樣一點一點地慢，在最終在考試的時候，影響了你的做題速度，拖了你的成績。但是經過這些年的學習與接觸，good morning這個短語我們現在就可以很自然的去說，去寫,去用，現在我們所要做的就是集中起來，把英語核心的短語，核心的詞匯，核心的習慣用法，核心的句型結構,反復的體會理解和感悟，最終比較純熟的掌握他們 ,其實英語核心的東西就那么多,就那么幾千個常用單詞 ,幾百個習慣用法，幾百的短語，和幾十個句型 ，大家不要覺得漫無邊際。我再舉個例子,比如我們剛開始做初中或者高中層次英語的閱讀理解,有很多文章和句子我們當時會感覺到很難理解 ,但是現在我們再回過頭來看這些文章,就會發現其實很簡單,為什么呢,單詞還是那些單詞，句子還是那些句子,主要是我們的英語水平比那個時候提高了很多層次,這顯然不是單純記單詞的結果，因為在那個時候我們通過字典查完單詞之后仍然會感到很難理解某些句子或者文章,也顯然不是做題的緣故,因為當時明明有些題目我們都做對了，結果還是對文章不甚明了。本來學語言的過成應該是很自然很簡單的，無意中，漸進的進行的 ,但是我們在漢語的語境下學英語,并且主要是面臨著考試的壓力,這樣我們就需要把這種不自覺地過程變成一個自覺地過程,有意識的去體會，去積累，去感悟。完型和新題型也有一套猜題法，和閱讀一共包你拿到65分以上。