主持人:現在很多同學就是反映了,完形填空題會比較難一點。你有什么樣的復習的那個備考意見?
李玉技:完形填空相對來說比較難一點。其實我我也只能說相對而言。其實在考研中,尤其對于英語一的同學,一個考研英語基本上沒有什么太簡單的題。不管是閱讀理解、完形填空、翻譯、新提醒還是寫作都不太簡單。考研英語被稱為中國最難的十大考試之一。那你可以看出他的含金量,或者他的難度值。所以完形填空相對來說比較這個難,也只是相對而言。相對其他機種題型而言,完形不好做,完形填空這種題型是一種具有中國特色的題型。
上課的時候我們經常這樣開玩笑的說具有中國特色,為什么說具有中國特色呢?最主要原因是相對于國外考試,比較大的國外考試,像托福考試、雅思考試,像比較大的考試它基本上都不再考完形填空了。因為從本質上來說,完形填空這種提醒它有自己的缺陷。就是說這種題型你就四選一的題型,它給的理由也非常好,讓它選最佳答案,而不是最正確答案。
就在完形填空這個領域沒有正確之說,只是把ABCD四個選項代入原文看一看,那個選項更合適一些。它比的是不是ABCD四個選擇那個最正確,語言信息沒有最正確的,它只有誰相對而言更合適一些,這就把不好這個難度了。你像以前舊的托福考試或者舊的國外考試會有一些這個完形填空,但是現在他們基本上都不考了。
那現在我們這個,但中國考試,特別奇怪的事情。不管是中考、高考、四級、六級、考研,以及有的同學提到以后還會參加考博士的入學考試,在這些英語考試當中,你會發現都有完形填空的身影,中國老師還是非常愛考完形填空的,是吧?這也說話這個完形填空是中國老師的一道殺手锏,它只要出來考試就就苦連天。而完形填空我們說經常復習的這個感覺是什么呢?有同學竟然告訴我這個完形填空我已經復習一年了。說我一年前做一篇文章,我就能得4、5分,我復習一年之后,我發現我還是4、5分,就說自己好象沒有提高,就說提高最多空間也不大。
我其實我想對這樣同學來說這是非常正常的現象。就說你一年前得4、5分,現在就穩在4、5分就相當不容易了。完形填空全國平均分很多時候都是3.5。也就是說全國的考生對于20道題也只能作對7個左右,一個0.5,3.5分。所以這位同學如果能獲得4分到5分,我們已經覺得相當不錯了。那完形填空的最后時刻到底應該怎么辦呢?有的同學說要不就放棄吧?但是我們覺得在這個蒼蠅也是肉的年代不能放棄。
因為我們現在我們統計過,這些考生如果沒有考上研究生,他很多時候他的英語成績并不是說差10、20分,很多同學,沒考上同學有30%左右的考生他都只是差1、2分。所以蒼蠅也是肉,就完形填空是分也是分,就也得去爭。最后時刻,不能輕言放棄,堅持到最后。是應該的,那完形填空到底地怎么弄的?
在最后時刻我們說首先,大家都完形填空學習94年到現在,或者是歷年真題,你愿意再做一遍我們覺得意義不是最大的,我們現在最后時刻應當對完形填空選項進行這個出現頻次的估計,就是完形填空還是有重復性的。他雖然重復性不太高。就是考研考過的題再重復考的可能性或者頻率不太高。但完形填空畢竟還有重復的概率。有好多的單詞,他出現頻率很高,而且這些單詞出現了基本上就會選,還有寫單詞它出現了就不會選。就它出現了很多次,每次出現都不會選。那這樣,不管是出現了選、還是多次出現了不選,這樣單詞都必然是考研完形填空備考過程中的高頻詞匯。
這些詞匯你要知道意思、知道搭配、知道用法,也就是最后這一個月,重點就集中在這個完形填空選項的分析上。把高頻詞總結出來,把每個單詞的用于看一看,整理整理,企事業就沒有多少詞,也就1160個詞,還有很多是重復的,不到1000個詞。而完形填空選擇從來都沒有超綱詞,這些單詞都是大綱內的詞。很多單詞連詞、借此,你比如說however、since、but、yet,什么because、way,那么這些單詞都是出現頻率非常高的詞。你大概要知道這些詞的用法。我再強調一下,就是說對完形填空的這些選項,歷年真題的選擇和分析,不在于看看這個單詞認不認識,在完形填空你認識單詞不是最重要的,他是他基本上要知道這個單詞的用法。
例如說however這個詞,然而但是,這個詞同學們在用的過程中,一定要注意的事情就是為什么這個選項愛出愛考,愛成為正確答案呢?是因為這個however這個然而但是,和but那么然而但是相比,它自己有一個與眾不同的這個用法。就是像however這個單詞他放在巨中間的時候,前面后面,加這個逗號,你說這一點是不是成插入狀語,這個很獨特。所以完形填空現在已經不是純粹的close,它不是完形填空,很大程度上它考的是英語知識運用。的確我們大綱上也改了,大綱上不叫close,它叫use of english,叫英語知識運用。它考察的不是一個單詞認不認識,它考察的是你這個單詞會不會使用。所以大家注意一下用法是我們完形填空最考察的一個題,所以我就說你在最后時刻整理。
有同學說那才1000個單詞,那太簡單了。我一天看30個單詞,我一天看一篇文章,最后時刻完全沒問題。不是這么回事。你光認識單詞是沒有用的。要知道它的用法,你比如說再舉個例子,think,這個單詞是思考。如果考這個單詞你能想到什么呢?其實現在完形填空考的什么,考的不是思考這個意思,現在這個單詞我們考的就是在考試當中我們要知道它的主語是人,因為是思考,人和動物最根本的區別,人會思考。說思考一般主語都是人,他也有同學也會這樣去說,他說老師,那萬一我要擬人呢?我家的小狗思考了,思考了一下該怎么怎么地。他要注意一下,考研中很少用擬人這種手法,大家想想為什么很少用擬人這個手法?
原因也是非常明確的。因為考研是為以后科研人員,考研究生,以后做科學研究的。科學研究最大的特點就是應該怎么著?嚴謹。那你寫任何一像研究生的文章,都很少用擬人的手段。狗就是狗,我就是說我家有一只小狗,he is very lovely,他非常可愛。你這時候絕對不能用he,要用it,it is very lovely。為什么呢?科研人員不能代著感情,代著感情沒發搞研究了。科研人員最基本素質就是要把個人的情感和科學研究分開。這樣才能研究別人信服的東西。所以我們說完形填空第一件事就是一定要知道一下這些選項的意思和用法。意思還不是最重要的,用法才是最重要的。就是范圍很明確,1160個詞,非常明確,94年到現在1160個詞。知道一下用法。
第二件事還要知道完形填空一些基本的竅門。比如說,完形填空特別好的事情就是在20多道題當中,ABCD四個選項那是均勻分布的。就是考試過程中,你不出意外的話,完形填空A5個、B5個、C5個D5個。那如果說全部選一樣的,20個全部現一樣的,全部選A、全部選B、全選擇C、全部選D,一般來說可以對5個。對5個的話,可是2.5分。這個平均分是3.5,那完形填空有時候特別好做,要想達到全國平均分3.5個話,那基本上做兩個就行了。
你做兩個,剩下全部選一樣的。你比如說你做兩道題,一個選A一個選B,那還有18個沒做呢,18個沒做,你可以將18個全部選C或者全部選D。這是我們這幾個。所以完形填空是一個入門,我教完形填空這么多年,我認為完形填空是一個入門特別容易的題型。就是如果你要求不高,你只是為了及格達到全國平均分。做兩個就行了,實在希望高一點,做四個,做四個實際上選一樣的,實際上就是也許就已經是5分了。是吧。
所以就是說,完形填空我們給的名言就是,完形填空不在于你做的多少個,而在于你做對了多少個。我們在上課的時候,在新東方課堂上,我給大家提的最大的建議是,只做會做的,只做簡單的。那些不認識的,沒把握的,做了寫是瞎做。與其那樣,你還不如等著別做。到最后全部選一樣的。就是看那個字母,到時候ABCD數一數,那個祖母是最少的,就選那個字母就可以了。這樣的話,我覺得考生應該知道這個。
每一個我們完形填空的作題心態是什么?不是孔子心態是老子心態。無為。就不要對很多,當然如果你是特別優秀的學生,那另當別論了。你怎么做你都能考7、8分,另當別論了。假如你是一個在4分左右徘徊的同學,那你就必須老子無為思想了。這時候不要積極進取,在完形填空這件事情上,完形填空你只需要要求自己作東那么四、六或者八個,剩下選一樣的,分照樣很高。同學們可以最后時試試這個方法。所以不易做得太多。有的同學憑感覺,覺得這個感覺那個也不錯,到最后一個都不對。
完形填空有的同學說我靠語感。現在完形填空我沒有語感的事,語感一般都不太對,它一般都有明確理由的。對為什么對,錯為什么錯。它其實經過精心設計的,他哪能語感就做出來了。那你是在低估或者侮辱命題者的智商。他是有一定道理的,剛才我是講什么逗號問題、主語這方面問題,或者并語幾方問題,及物不及物問題,固定搭配的問題,熟詞深意的問題,這都是完形填空考的問題。現在完形填空已經過了那個靠語感就能拿高分的年代,所以語感不靠譜。這個用法更靠譜。所以我們說第二件事就是要知道這個規律。
如果把這兩件事情,做好了,我相信最后時刻慣性天空復習就足以。因為最后時刻,最后30天每天非常非常的忙,已經非常非常的忙。因為除了英語以外還有專業課,還有數學、政治,是吧?那真是非常非常忙,給完形填空時間已經微乎其微了。在最后時刻,完形填空每一天可以就花20分鐘到半個小時,就足以,這就非常非常充分了。所以這是我在最后時刻在最后這30天,給大家提出一些完形填空復習內容的方法。
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