3. 英語寫作要跟上，巧用模板，切記跑題

　　與閱讀相比，作文的提升空間就要大很多。市面上有許多關(guān)于考研英語寫作的模板，考生在這個階段不妨借助模板對不同題材、不同類型的作文進(jìn)行準(zhǔn)備。跨考教育英語教研室楊導(dǎo)老師在這里所要強(qiáng)調(diào)的是，模板固然對考生的作文有很大地幫助，但是我們不能一味地相信模板。考研高分作文往往都是獨(dú)具特色，自成一體的。若想在作文這一項(xiàng)得高分，考生必須能夠以市面上的這些模板為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出屬于自己的、別具匠心的模板，然后根據(jù)自己的這套模板進(jìn)行寫作訓(xùn)練，平時多寫點(diǎn)作文。

　　同時，張老師還提醒考生寫作文時，切忌跑題，注意卷面的整潔。英語寫作一定要僅僅圍繞作文主題或者題目展開，有一個最好的防止跑題的方法，就是在每段都盡可能地有一句在重復(fù)主題內(nèi)容，這樣就可以防止跑題了(當(dāng)然，可以采用否定之否定，或者疑問，或者肯定，或者其他表述方式，總之就是重復(fù)主題的內(nèi)涵或者內(nèi)容)。

　　如果英語不好的朋友，保證最后這段時間寫三到五篇作文，嘗試自己就不同的主題文章(如環(huán)保，敬老，奧運(yùn)等熱門話題，也可是應(yīng)用文，如公告，建議信函，道歉信函等，任選其一)進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)的時候一定要把時間控制好!

　　4. 研讀近3年真題，抓住命題路線

　　離考試還有不到兩周的時間，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況練習(xí)真題。跨考輔導(dǎo)老師認(rèn)為，練習(xí)真題可以幫助考生合理地控制自己的做題時間，進(jìn)一步培養(yǎng)和保持考生的競技狀態(tài)。真題研究透了的同學(xué)也不應(yīng)該把真題扔掉，要時不時看看真題，尤其是閱讀A部分的出題點(diǎn)，注意錯誤答案和正確答案的特征，順著出題人的思路走。

　　英語的復(fù)習(xí)是一個慢功夫，需要我們每天都要有所投入。盡管英語的提升很難，但至少我們不能讓英語成為考研的絆腳石，俗話說“臨陣磨槍不快也光”，相信大家只要在最后時期抓住技巧，槍一樣會磨得很快。最后祝愿大家在2013考研中里獲得最滿意的成績!

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