俗話說“一年之計在于春”，對于考研來說更是如此，一年后的成績都在于春天的規劃、打底。不少考生已著手策劃起備考，但初級階段可能只是沒有規劃的復習，在此跨考教育英語教研室張老師為大家籌劃的詳細攻勢就派上用場了。在春季全面啟動考研英語復習，正式打好基礎階段的黃金時期。把握復習重點內容是考研復習的重中之重。準確來說，同學們需從四方面入手，即單詞、詞匯、語法和閱讀。大家在六月份之前，最好每天學習英語3個小時左右，這期間主要是為后期的學習打下基礎。

　　一、單詞：有些同學即便是很努力的記憶英語單詞，但也并未使這些同學的單詞量有一個質的提高。其主要原因在于有些同學孤立的記憶單詞。從語言學的角度來講，孤立地背單詞并不是正確的學習方法。學生為了能在考試中取得良好的成績，背單詞很有必要，但不能孤立、反復的背，要給單詞賦予一個理想的語境，讓單詞利用語言這一載體，在文章中呈現和應用。可以通過例句或文章記憶單詞。

　　要求：了解單詞的正確用法及正確使用這個單詞的語境。

　　二、詞匯：因為它貫穿于整個英語復習的過程中，而基礎階段最重要的就是記憶詞匯。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯想記憶法、例句記憶法、循環記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯想記憶法和循環記憶法這兩種方法比較好。在備考實踐中，很多同學記憶詞匯都是抱著一本單詞書從"A"開始背起，一兩個月過去了，還是在被“A”的前幾頁，沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月，按這種方法記到字母Z的時候，如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞，背到后來前面的詞就已經忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個工作量也是相當大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學。如果采用聯想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語分解開來，把你主觀強加的兩個詞的意義結合起來，這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環記憶也有此功效，每次及時回頭看前面的，反復之下記憶的效果會很好。

　　要求：基本掌握詞匯含義、短語以及固定搭配。

　　三、語法：是很多同學的弱項環節。語法弱意味著不能根據有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之后，才能將閱讀、作文等內容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有叁點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。

　　對于歷年真題中�？嫉膹木涞�，考生要重點強化一下，畢竟這些內容相對來說比較難，需要花費的時間比較多。并列句的同等關系、并列句的選擇關系、并列句的轉折關系、并列句的因果關系、并列句的對比關系;復合句的主語從句、復合句的賓語從句、復合句的表語從句、復合句的同位語從句、復合句的定語從句、復合句的狀語從句;非謂語動詞;謂語動詞的時態;謂語動詞的語態(包括其翻譯的方法);倒裝結構句;比較結構句;省略句結構;關于as與than的特殊用法等。

　　要求：讓自己對考研的基本語法融會貫通，并能靈活運用。

　　四、閱讀：要想弄明白問題，首先要做到對癥下藥，仔細研究你會發現，其實閱讀題中純時政的新聞不多，而閱讀主要方向應該是科技、經濟類，尤其是社會科學類新聞，這在閱讀題中占比重較大。近幾年來，英語考研試題很多都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發現》、《商業周刊》、《探索》、《經濟學家》、《新聞周刊》等專業型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊，對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。

　　要求：初步認識考研閱讀的題目特點，從而把握長難句及基礎詞引申義的復習方向。

　　最后，跨考教育英語教研室張老師提示大家：春季對于英語來說格外重要，因為英語的復習時間比其他幾門考試科目要長的多。政治可以從五月份開始，但是英語必須要從叁月份就開始打基礎。春季正是考研英語基礎復習階段，具體每日的復習時間，需要根據自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。想要在2014考研金榜題名，就需要廣大考生早動手!早收成!