如何提高寫作能力?

　　作文的得分要求好的句子和完整的文章。研究生考試英語(yǔ)文章的完整性就是模式，也就是大家都熟悉的“三段式”。這種模式不需要過(guò)多的練習(xí)，幾乎所有的輔導(dǎo)班和教材都會(huì)大講特講各種模式，只要按照模式去操作就行。

　　寫好的句子要求就比較高了，非得經(jīng)過(guò)練習(xí)不可。現(xiàn)在考生的作文中充滿各種莫名其妙的句子，特別容易丟分。如： As known to all ， leaving the environment ， we’ll lose the capability of living. 這樣的句子就是因?yàn)橹苯釉从跐h語(yǔ)，而顯得表面上“無(wú)懈可擊”，實(shí)則辭不達(dá)意。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，不難寫出 It’s well known ， that we can ’ t live without a good environment 之類的句子。

　　怎么訓(xùn)練句子的寫作呢?

　　其實(shí)大家在復(fù)習(xí)時(shí)可以把自己寫的句子“炫示”于人，總會(huì)有人情不自禁幫你把句子改得更好。有這樣一個(gè)考“托福”的同學(xué)，開(kāi)始不知道怎么寫，但是他的勇氣總是很大，常常把一些句子公布出來(lái)，讓周圍的同仁“欣賞”，結(jié)果碰到一個(gè)高手，很生氣地修正他的句子，最后受益的還是他自己。為什么要讓別人看自己的“弱點(diǎn)” 呢?原因就是，考生根本無(wú)法判別自己造出來(lái)的英語(yǔ)句子是否正確。而在閱卷時(shí)，句子錯(cuò)誤或不通是很大的一個(gè)失分點(diǎn)。

　　此外，注意學(xué)習(xí)動(dòng)詞，尤其是動(dòng)詞詞組的用法。英語(yǔ)句子的構(gòu)造以動(dòng)詞為主，寫出地道的英語(yǔ)句子也以動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組的妙用為本。如有這樣一句經(jīng)常出現(xiàn)在作文中的話，“許多惱人的問(wèn)題仍然懸而未決。”很多考生會(huì)這樣寫： Many puzzling questions are still suspending. 轉(zhuǎn)換一下動(dòng)詞，這個(gè)句子就是： Many puzzling questions remain unanswered. 效果就大不一樣了。

　　相關(guān)新聞：

　　2014年考研應(yīng)屆本科生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名入口

　　考試吧特別策劃：2014年考研招生簡(jiǎn)章專題

　　考試吧特別策劃： 2014年考研大綱及解析專題

　　2014年研究生入學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名常見(jiàn)問(wèn)題解答