>>>>考試吧策劃：2015年考研報名時間及指南專題

　　進入10月份復(fù)習，考研又進入到一個新的學習階段，強化沖刺。同學們除了要熟悉英語二考試大綱，教育部的考試分析，充分了解考試結(jié)構(gòu)和試卷難度，試卷構(gòu)成，以及命題的重點，以及官方解題指南，以及備考的策略。所謂“以不變應(yīng)萬變”。在此，針對各位考生9月份之后的英語備考策略，跨考教育英語教研室提出以下幾點建議，希望對各位考生有幫助。

　　其一 爭分奪秒，緊抓單詞

　　詞匯永遠都是英語學習的最基本組成部分。對于大綱詞匯的掌握，絕不能放松。曾有人做個這樣的實驗，將考綱中所有的詞匯在真題中一個一個的劃出來，劃到最后大綱中規(guī)定的詞匯在真題中都能復(fù)現(xiàn)。所以英語詞匯的學習是放在真題里面的，不是單一的記憶詞匯。因此，跨考教育提醒各位考生,要從真題出發(fā)，理解記憶，會效果更好，尤其是高頻詞，基礎(chǔ)詞和難點詞，在復(fù)習過程中要進行反復(fù)記憶，有方法的記憶。

　　英語二的真題更多對詞匯的基礎(chǔ)考查，通過做真題，在具體語境中記憶單詞，基礎(chǔ)一般甚至薄弱的同學建議全文翻譯，不管英語知識運用，還是閱讀理解，翻譯，都要全篇翻譯，在全篇翻譯過程中更加理解長難句，和單詞以及句子結(jié)構(gòu)，這都是非常重要的，更加理解句子結(jié)構(gòu)，和文章主要考察類型。此外還有認真研究選項，正確選項的基本特征，錯誤選項即干擾選項的主要特征，都要非常熟悉，這樣到了考場會提高解題速度，提高答題準確率，這個工作一定做到位。這是完形，閱讀以及翻譯需要做的工作。

　　其二 解題思路，明了于心

　　就作題思路和方法而言，估計很多同學都聽過課程。老師上課的時候，同學們將很多方法技巧都以筆記的方式記錄下來了。但是，這是有一個但是，同學們注意了：一定要將筆記上的方法技巧內(nèi)化成自己的東西，通過真題進行研究，通過真題跟老師講的方法技巧進行匹配。在這各位同學要明了一個前提：這里說的技巧就是解題思路和方法，并不是說有一個選項看這個正確答案的方法，這種方法是不存在的，而是解題的思路和方法。所以真題這塊要內(nèi)化成自己的能力，獲得自己的得分能力。

　　英語二因為只幾年的真題，所以MBA，MPA，MPACC過去的聯(lián)考真題就顯得非常重要，這是英語二試卷的前身，2013年考研英語二的大作文短文寫作，就是來自2006年的大作文，柱狀圖，如果2013的英語復(fù)習不注意MBA，MPA，MPACC過去的聯(lián)考真題，那是很危險的，所以有些老師認為MBA，MPA，MPACC過去的聯(lián)考真題非常簡單，不值得強化訓練，這也是犯了主觀主義的錯誤，所以通過這幾年英語二的真題我們得出除了要重視英語二的四年考過真題，同樣要注意的是重視MBA，MPA，MPACC過去的聯(lián)考真題，這是歷史總結(jié)的重點，請各位考研輔導(dǎo)教師和考生務(wù)必認真對待!

　　第三 把握寫作，快速提分

　　在這個階段，英語備考方面一定要關(guān)注到寫作這個部分。如果十月份之前想提高英語成績，重心肯定在客觀題上，也就說閱讀。十月份以后的寫作肯定是重中之重了，因為寫作畢竟占了30分。寫作無論應(yīng)用文寫作還是短文寫作都有自己特定的方法。比如書信，書信有幾部分構(gòu)成，你要做到什么，你要胸有成竹。你心里有了以后要寫要練。不要隨手寫的扔在旁邊，你要讓別人批改。如果你身邊有同學英語成績比較好，作文寫的比較好，可以讓他批改。如果沒有同學幫你批改的話，可以登錄跨考網(wǎng)站，讓跨考的英語老師幫大家批改，不管是那種方式,都要記得寫作文，練作文，改作文。

　　當偶爾發(fā)現(xiàn)自己的錯題過多的時候，不要慌張，不到最后我們不能給自己設(shè)定結(jié)果。考題的難度勢必會凌駕于考生所掌握的知識總量之上的，考生要做的就是反復(fù)練習，規(guī)整思路，重新來做，在自己的能力范圍內(nèi)拿到較高的分數(shù)。之所以做錯題目只能說明自身對于真題的鉆研還不夠，每天我們都會做錯很多題，但不要被正確和錯誤題目的數(shù)量所干擾，堅持正確的方法，繼續(xù)利用真題，踏踏實實提高自己。最后，跨考教育再次提醒同學們要保持心態(tài)，堅持到考研的最后一天。

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