>>>>2018年考研英語獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)之位置

　　獨(dú)立主格是英語文章中經(jīng)常出現(xiàn)的英語形式，也是造成學(xué)生理解句子困難的形式之一，如果學(xué)生能夠快速辨識(shí)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，并能在考試中進(jìn)行應(yīng)用，不但能夠快速理解句子含義，還能夠在寫作中使句式富于變化。

　　那么獨(dú)立主格是如何構(gòu)成的呢?

　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)由兩個(gè)部分構(gòu)成：名詞/代詞+非謂語動(dòng)詞/形容詞/副詞/介詞短語/名詞。

　　在獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中，前半部分的“名詞/代詞”和后半部分的“非謂語動(dòng)詞/形容詞/副詞/介詞短語/名詞”之間存在一定的邏輯關(guān)系，因此前半部分的“名詞/代詞”被認(rèn)為是“非謂語動(dòng)詞/形容詞/副詞/介詞短語”的邏輯主語。由此可見，獨(dú)立主格常見形式可分為三大類。今天就為大家講解第一大類獨(dú)立主格形式，也是學(xué)生們最常見到且不容易掌握的形式。

　　第一類：名詞/代詞+非謂語動(dòng)詞(過去分詞/現(xiàn)在分詞/動(dòng)詞不定式)

　　此類結(jié)構(gòu)中，非謂語動(dòng)詞部分中的動(dòng)詞與邏輯主語(名詞/代詞)之間存在一定邏輯關(guān)系，一種是主動(dòng)關(guān)系，一種是被動(dòng)關(guān)系。

　　1) 名詞/代詞+過去分詞形式(done)

　　例子： Her work done, she sat down for a cup of tea.(她干完了活，坐下來喝茶)

　　解析：“Her work done”是這句話的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，her work是done的邏輯主語，兩者之間是被動(dòng)關(guān)系，在句子中作狀語。如果刪掉主句“she sat down for a cup of tea”，“Her work done”可以還原成“Her work is done”。很明顯，“名詞/代詞+過去分詞形式(done)”形式中，邏輯主語(名詞/代詞)與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，省略了助動(dòng)詞“be”。

　　2) 名詞/代詞+現(xiàn)在分詞(doing)

　　例子：Time permitting, we will go for an outing tomorriow.(如果時(shí)間允許的話，我們明天去郊游)

　　解析：“Time permitting”是這句話的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，time 是permitting的邏輯主語，兩者之間是主動(dòng)關(guān)系，在句子中作狀語。如果刪掉主句“we will go for an outing tomorriow”，“Time permitting”可以還原成“(If) Time permits”。很明顯，“名詞/代詞+現(xiàn)在分詞(doing)”形式中，邏輯主語(名詞/代詞)與動(dòng)詞之間是主動(dòng)關(guān)系，在非謂語結(jié)構(gòu)中，將謂語動(dòng)詞變成V-ing形式。

　　3) 名詞/代詞+動(dòng)詞不定式(to do)

　　例子：They said good-bye to each other,one to go home, the other to go to the bookstore.(他們道別后，一個(gè)回了家，一個(gè)去了書店。)

　　解析：這句話中存在兩個(gè)獨(dú)立主格，分別是“one to go home”和“the other togo to the bookstore”。在這兩個(gè)獨(dú)立主格中，都是由代詞one/the other+動(dòng)詞不定式(to go …)構(gòu)成的，這里的one和the other分別是go home和go to the bookstore的邏輯主語，one to go home相當(dāng)于one went home，the other to go to the bookstore相當(dāng)于the other went to the bookstore。在此類獨(dú)立主格中，one和to go home以及the other和to go to the bookstore之間是主動(dòng)關(guān)系，且強(qiáng)調(diào)的是一次具體性的動(dòng)作。

　　提醒大家需要注意的是，1例句中的獨(dú)立主格雖然邏輯主語和非謂語動(dòng)詞之間構(gòu)成了邏輯關(guān)系，但是由于強(qiáng)調(diào)的是一次性的動(dòng)作，所以使用的動(dòng)詞不定式(to)的形式，而非現(xiàn)在分詞形式(doing);2如果獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語和非謂語動(dòng)詞之間表示被動(dòng)關(guān)系，且同時(shí)強(qiáng)調(diào) 一次性的動(dòng)作時(shí)，該句型可相應(yīng)改造成為“名詞/代詞+動(dòng)詞不定式(to be done)” 形式。

　　小結(jié)：掌握此類非謂語動(dòng)詞構(gòu)成形式，學(xué)生們必須明確非謂語動(dòng)詞和邏輯主語之間的關(guān)系，弄清兩者間的關(guān)系，可以讓學(xué)生們快速理解句子內(nèi)容，并且在寫作中嘗試該種表達(dá)方法替換簡(jiǎn)單的并列句的寫作，使作文句式更具有變化性。

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