十一、字謎方法協助處理

　　這個方法喜歡玩游戲的朋友們可能關注的更多吧，我有個朋友非常喜歡玩字謎游戲，整天在報紙上填寫字謎游戲，當然，我們這里所說的字謎游戲并不是漢語了，需要我們搜索一些英文報紙了，如果方便的話大家可以借助圖書館的Chinadaily來完成，如果是在職的朋友們呢，可以自己訂閱一份報紙尋找這一模塊即可完成，據我所知，Chinadaily的這個模塊是在游戲的那一版，有時間的話朋友們可以試試。

　　十二、電影臺詞記憶法

　　現在視頻設備越來越發達，我們可以借助被大家所熟知的電影的欣賞來體驗這個方法，《阿凡達》最近很火爆，不妨在寒假的時候自己買張票去看看，當然現在互聯網上現在還不能看到正版的片子，但是，我們可以通過看其他的片子來完成，比如《肖申克的救贖》就是一部非常精彩的片子，可以慢慢欣賞。如果方便上網的朋友們，我們可以借助互聯網的視頻網站來幫助自己，比如國內比較知名的網站Youku.com、Tudou.com、ku6.com、6.cn等等，這些視頻網站可以檢索到很經典的奧斯卡獲獎影片。

　　十三、歌曲欣賞記憶法

　　有很多朋友喜歡聽音樂，比如湖南衛視比較知名的選秀節目“超級女聲”出來的張靚穎，就非常喜歡唱英語歌曲，她就是受到國外知名藝人馬里亞凱莉的影響才喜歡英文歌曲的，看來還是比較有幫助的，通過對歌詞的分析和翻譯，我們可以發現我們不是很熟悉的詞或者句子，這樣擴充我們單詞量的同時也可以培養我們的翻譯能力，這一塊正好也可在考研中遇到。

　　十四、閱讀培養記憶法

　　有的朋友喜歡閱讀，尤其是一些很流行的小說，這次文章中大多包含國外比較流行的詞匯和單詞變異，了解語言背景的同時也可以提高我們的文化素養，我這里給大家推薦個網站，比如：Yahoo.com、和Rotentamatos.com等等。

　　十五、商標翻譯記憶法

　　我們生活的周圍隨時可以看到比較知名的國際品牌，比如：CocaCola、Unilever、LandRover、Stamples、Kappa等等，這些品牌是如何發展到現在的，我們能了解的內容都有哪些?這里舉一個例子比如：“Unilever”，它是由前綴“Uni-”和“Lever”組成的，那么“Uni-”就是“統一、聯合的意思”那么聯系在一起就是“聯合利華”了。

　　十六、對比分析記憶法

　　這種方法我們不能僅僅局限于某一種思維模式中，可以拓展開來。比如：

　　1)、我們中國人叫爸爸叫“Papa”，我們能否將此聯系在一起呢?

　　2)、做司機的朋友可能非常熟悉，去年年底我們國家隊酒后駕車的行為進行了嚴格的管理和罰款，那么這里的“罰款”就是英語但中的“finefee”的意思了，如果大家善于總結，是一個非常實用的方法。

　　3)、同音詞的分析，單詞“right(對的、正確的、右邊等意)”和“write(寫、書寫等意)”是一個發音。

　　4)、專業學過外語的朋友們比較容易我說的下面這點，二外學過德語、法語等的朋友們都知道德語詞和法語詞的都有陰陽性，英語也可以區分，只不過是比較少而已，例如單詞“host(主持人、服務員、主人等意)”它的陰性詞就是“hostess(女主持了等意)”了。

　　十七、理解分析記憶法

　　正確理解單詞的意思是運用這個方法的基礎，比如將單詞的本意進行延伸、或者引申、比喻等，比如單詞“second(第二、次的等意)”，這個詞的來源是古代的“六分法”，其中分、秒是它的第二次劃分，因此“second”就是“第二”了，進一步引申，還可以理解為“次的”。

　　十八、語境法

　　其實單詞的語境記憶法就是不要單獨的記憶詞義，我們可以把單詞放到句子里去記憶。俗話說詞本無意，意由境生，就是這個道理。

　　比如考研核心詞匯capture這個單詞同樣有三種釋義“捕獲，引起，描述。”根據語義，我們可以給出三句話：

　　a.The three thieves have been captured by the police.

　　b.Such unique painting will capture children's interests.

　　c.She tried to capture her personal life in her newbook.

　　我們可以利用以上這些方法去記單詞。這樣會加深印象，可能在第一遍記憶的時候，我們就能保留某些印象甚至是直接記住。但是詞匯的反復記憶依然很重要，這里我們最好能有良好的記詞匯筆記的習慣，準備一個小本子，記錄每天背誦的單詞，第一遍記錄時，只寫英文，不寫釋義;到二天回想的時候，看是否能寫出漢語釋義，寫不出來的再查字典或是詞匯書。并用記號標出，然后隔個兩三天再回顧。這樣反反復復的過程中，我們才能把單詞記牢。

　　十九、故事法

　　我們也可以通過編故事的方式，把幾個單詞或是一個單詞的多個意思放在一起。

　　比如：法庭小故事

　　罪犯(criminal)對他的辯護律師(defendinglawyer)說我準備行賄法官(greaseone'shand),犯了一個行賄罪(bribe)。第二天在法庭(court)上，陪審團(Jury)一致裁決(verdict)說被告無罪(notguilty).法官宣判(sentence)當庭釋放(release)。罪犯說我依然行賄了法官，律師說不可能(presumably)。罪犯說我是以對手的身份(identify)來行賄的。

　　再比如accommodate這個單詞在考研中會考三個釋義：“使適應;容納和提供住宿”。如何將三個意思串起來呢?accommodate通過詞根詞綴可以分解為ac(強調=to)+com(共同，一樣)+mod(=mode模子引申為“樣子，外貌”+ate(使動性動詞后綴)----使變成相同的樣子---由不一樣變成一樣，這個過程本身就是“適應”的過程，適應之后才能被“容納”，而想要把誰容納到你的陣營，不是沒有條件的，條件就是“提供住宿。”于是三個意思就記住了。

　　二十、組記法

　　有時候，單純去一遍遍的記憶干巴巴的單詞和釋義會很枯燥，還記不住，容易混淆。這種情況下，不如把自己經常混淆的單詞歸類，放到一起對比記憶，認清每個單詞的特點，反而能記得住。

　　對比記憶：主要是針對形近詞

　　r系列：在很多情況下，可以將r想象成“花，草或是人”

　　friend：朋友;fiend：魔鬼

　　注：有花的是朋友;無花的是魔鬼

　　brother：兄弟;bother：打擾;broth：肉湯

　　注：拿著花來看你的是兄;不拿花的來打擾你。兄弟無人(er)是肉湯。

　　kernel：果核;kennel：狗窩

　　注：“開了花才有果”;把n想成狗門

　　flail：打(谷子);frail：脆弱的

　　注：將l想成扁擔，用扁擔打谷子;花(r)都是脆弱的

　　sheer：完全的，純粹的;shear：剪(羊毛)

　　注：在剪羊毛時耳朵不用剪，因為耳朵上沒毛。

　　擴展：shears：大剪刀;sprout：發芽;spout：噴發

　　注：長花的發芽

　　fragrant：芬芳的;flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的

　　注：有“花r”才香

　　以上提到的方法可以結合實際逐步展開，幫幫相信總有一個方法適合你。

掃描/長按二維碼關注可幫助考研通關

獲取2020年考研報名

獲取2020考研大綱

獲取2套仿真內部資料

獲取歷年考試真題試卷

考研萬題庫下載丨微信搜索"萬題庫考研"

　　編輯推薦：

　　下載：各科目2020年考研模擬習題及答案解析

　　2020年考研報名時間 | 2020年考研時間安排

　　考研萬題庫下載 | 微信報名提醒 | 報考指南

　　2020年考研模擬試題匯總 | 2020年考研復習資料

　　2007-2019年考研真題及答案|解析|估分|下載(各科)