下表是對2005年至2017年考研英語知識運用部分的考研試題中涉及考察詞匯意義的類型及出現頻率的統計。筆者分析后發現，利奇的意義七分法在考研試題的選項設置中每年都有體現，出現次數最多的是對詞匯的概念意義、內涵意義和搭配意義的進行考查的題目。

　　2005年至2017年考研英語知識運用部分的考研試題選項中考察詞匯意義的類型及出現頻率

　　1. 對詞匯概念意義的考查

　　從上表的分析中可以看出，考查單詞的概念意義的題目占有很大的比例。

　　如While 1% may seem __6__ , it is not so to a geneticist. (2015)

　　A. insignificant B. unexpected C. unbelievable D. incredible

　　本題很明顯考察的是單詞的概念意義，insignificant意為“不重要的”，unexpected意為“沒有預料到的”，unbelievable意為“無法相信的”，incredible意為“難以置信的”。本句大意為“盡管這1%看起來_____，但是遺傳學家可不這么認為。”空格前后形成對比轉折的邏輯關系，再結合后面的內容可知，遺傳學家對1%的基因的態度是肯定的，故答案為A。如果考生知道每個選項的單詞的概念意義，那么就可以輕松地選出正確答案。

　　2. 對詞匯內涵意義的考察

　　考查內涵意義的題目是歷年考研英語知識運用部分中正確率最低的，因為無法根據詞的表面意思來判斷選項正誤，大部分考生都會選出一個帶入原文后讀著最通順的單詞。雖然這類題所占的比例較小，近幾年也很少出現，但也不能忽視和低估此類題目。想要做對這類題目，考生需要結合語境及選項中單詞的內涵意義。

　　如This may because some people do not have the genes necessary to generate __10__ smell receptors in the nose. (2005)

　　A. unsual B. particular C. unique D. typical

　　本題除了typical是“典型的、有代表性的”之意外，其余三個選項都是以共同的概念意義“特別的”為基礎的，所以只能通過內涵意義來進行辨析。unsual 意為“不同尋常的”，強調區別于正常的事物。particular表示“特別的，格外的”，強調特指(與泛指相對)。 unique意為“獨一無二的、獨特的”，強調其類別中僅此一個。題干大意為“有些人缺少產生____氣味所必需的基因(因而聞不到某種花香)�！奔热皇遣荒芨兄�某種特定氣味，那就是缺乏與之相關的特定氣味接收器，B項particular表示特指，符合文意。

　　3. 對詞匯搭配意義的考查

　　從歷年考研試題對詞匯內涵意義的考查情況來看，每年都會出現2-5道考查搭配意義的題目。語言中的固定搭配限制了詞匯的意義和用法，最常見的題目就是一個動詞搭配不同的介詞會產生不同的搭配意義�？忌�只有通過大量的閱讀練習，才能提高此類題目的正確率。

　　如Although sadness also __14__ tears, evidence suggests that emotions can flow __15__ muscular responses. (2011)

　　A. into B. form C. towards D. beyond

　　本題選項中flow into意為“流進”，flow from意為“來自;由...引起”，flow toward 意為“流向”，flow beyond 意為“流過、溢出”。其中flow from sth為固定搭配，代入文中意為“有證據表明情緒是由肌肉反應引起的�！逼渌�的選項代入文中“情緒流進、流向、流過肌肉反應”都講不通，所以選B。

　　全國碩士研究生入學英語統一考試是每位非英語專業考生在追求更高的發展平臺時必須要攻克的難關。通過分析利奇意義七分法在考研英語知識運用題型中的體現，可以看出一些命題規律，即：英語知識運用部分主要考查詞匯的概念意義，這就意味著考生需要儲備足夠的詞匯量。對詞匯的內涵意義和搭配意義考查的題目所占比例較小，但這也不能降低考生對這些意義的重視。作為一門應試考試，掌握有效的復習方法可以幫助考生更加輕松地備考，所以考生應該學會在記憶單詞是將詞義歸納分類，這樣不僅有助于加強和鞏固對單詞的認識，而且還可以全方位的提高應用英語的能力。

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