>>>>干貨盤點：2020年考研英語語法大全

　　語法是英語學習的基礎，語法大關不過，閱讀、完型、翻譯和寫作都會有難度，就別提過線和拿高分了。所以說，基礎階段，語法基礎要打好。

　　在學習考研英語謂語動詞時，我們常常會遇到謂語動詞的四種變化，分別是時態、語態、情態和變態(即虛擬語氣)。其中非常重要而又容易混淆的便是動詞時態的用法和選擇。好多情況下是同學們記不住各種時態的細微差別，或是老師講解時可以分清怎么去使用，過一段時間卻又忘記了。出現這種情況主要是因為同學們沒有抓住時態的關鍵點，一是時，一是態。時指時間，包括過去，過去將來，現在，將來。態指狀態，有完成(全部完成)和未完成(部分完成)兩種狀態。本文我們就時態中比較難的而且是同學們易出錯的完成時態進行重點講解。

　　態，顧名思義，是指一件事存在的狀態，有完成(全部完成)和未完成(部分完成)兩種。而我們在學習時一說起完成時態，同學們經常想到的是事情完成了這一種狀態，常常忽略了第二種情況，那就是事情沒有全部完成，只是完成了一部分。這種情況在生活中也是常常出現的，比如說我需要閱讀5篇文章，現在我讀完3篇文章了。這種情況就屬于部分完成。所以，以后我們在說到完成時態時，也要考慮到事情可能沒有做完，只是完成了一部分這種情況。換言之，完成時就是截止到某個時間，匯報一下事情完成的狀況，可以是全部完成，也可以是部分完成�，F在完成時是指截止到現在，匯報事情完成的狀況;過去完成時是指截止到過去某點，匯報事情完成的狀況;將來完成時是指截止到將來某點，匯報事情完成的狀況。下面就以現在完成時為例來講解一下完成時的用法。

　　現在完成時，時間截點為現在，即看待問題的角度是站在現在往前看完成的狀況，動作發生在現在的之前，可能做完了，也可能沒有做完。在說話者心目中，動作所產生的影響或后果，所造成的狀態，在截止時間的當時或稍后依然存在，或仍有聯系。這也是說話者關心的焦點。包括以下三種情況：

　　1.一個發生在時間截止點之前的動作，或者是在時間截止點之前已完成的動作; Jane has gone to London. 珍妮已去倫敦。(表示現在之前已完成的動作)

　　2.一個在時間截止點之前重復的動作;We have had four tests so far this semester. 這學期，我們到現在為止已經考過四次了。(表示現在以前重復發生的行為)

　　3.一個一直進行到時間截止點的動作;I have known him for more than ten years. 我認識他已經十多年了。(表示現在以前一直進行的行為)

　　在現在完成時中，動作是否在時間截止點之后仍要進行不是我們關心的焦點。如果要表示動作在時間截止點之后仍要進行需用完成進行時。如：He has waited for 3 hours.表示可能繼續等下去，也可能不再等了。而He has been waiting for 3 hours.強調沒有完成，仍要繼續等下去。

　　從上面的分析可以發現，現在完成時中，動作或行為發生在現在的以前，它們所產生的影響或后果，所造成的狀態，到現在依然存在，或與現在仍有聯系。現在完成時就像是一座橋梁把現在和過去連接起來。而一般過去時單純陳述過去發生的事情。如They worked together as partners for ten years. 他們曾作為合伙人一塊工作過十年。(兩人現已不在一起工作)They have worked together as partners for ten years. 他們作為合伙人已經一起工作過十年了。(可能仍在合作，也可能剛剛結束合作)They have been working together as partners for ten years. 他們作為合伙人已經一起工作十年了。(還要繼續合作)

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