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　　在最后100來天的時間里，英語的復習一定要做到這樣兩個方面：1)在套題演練中對各個題型方法熟練掌握;2)單詞的進一步鞏固;3)整理背誦模板并練習大小作文。關于各個題型的訓練建議以歷年考研真題為基礎，如果時間經歷充足，可以分析近二十年的考研真題。

　　在做真題的過程中，出現不認識的單詞，可以進行積累，最好可以結合語境將一些固定的短語搭配也記下來，這樣的方式會使考生在語境中更好的把握單詞和短語的用法，記憶會更深刻。當然，背單詞還可以刷單詞書，這時老師建議大家用一本按照字母A——Z順序編排的詞匯書，方便檢驗自己是否熟練掌握一些形近的單詞。

　　注意在平時做題時應該用一個固定的時間段整套做題，但做完后也要研究真題得思路，可能一道題要花費很長時間，但是不要怕耽誤時間，一定要做到面面俱到，積累多了之后你會發現，英語中很多單詞、用法多是重復出現，那么你所要查找積累的東西會變的越來越少，因此你分析真題的速度就會越來越快，準確率越來越高，當然得高分就不在話下了。

　　在歷年考研大綱中，詞匯方面，附錄表二中都會列出需要大家掌握的一些常見詞綴，大家應關注詞綴對于詞匯量的延展性，比如英語二2010年翻譯中考到的sustainability就不在大家平時背的詞匯書中，而sustain是大家見過的，根據構詞就可以猜出來這個詞表示的是一種“可持續的能力”，當然，做好翻譯的話還需要結合語境，就這篇翻譯而言，講的是人對于逆境的一種承受能力，故而譯成“承受力”會更好。因此，在準備背誦詞匯的過程中大家不僅僅要注重基本詞匯的理解，而且要特別注意由詞根外延出的詞匯，為英語整篇試卷做好最充足的詞匯準備，打下理解各類題型內容的堅實基礎。

　　同時，復習在整套演練的同時大家也可以采取分模塊復習的模式，尤其針對以前做的比較少的題型，比如完形和新題型，可以用一周或兩周的時間只分析這種題型，把之前做過的歷年題目都總結一下摸清套路;對于寫作尤其要集中整理老師講過的模板并進行自己個性化的改動，然后要切切實實的動筆寫，練習一些熱點話題。這樣把每個題型都了解透徹才可以做到胸有成竹，切記每個都想抓，但是每個題型都了解的不透徹。

　　在最后這個階段你要做的就是踏踏實實把每道真題都分析透徹，盡力做到最好，真正的走進出題人的思維里，把客觀題正確率提上來同時把作文的模板運用好，相信最后的分數是不會辜負你的。

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