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主持人:大家好,2006年考研在即,復習進入倒計時階段,為幫助更多的同學合理安排好沖刺階段的復習。新浪網教育頻道聯合海文學校特別邀請考研政治輔導名師余開亮、王子健現在作客新浪嘉賓聊天室。就考研政治沖刺復習形勢與政策與廣大考生普遍關心的問題與考生進行互動交流。歡迎廣大考生對自己現在在復習中遇到的問題參與交流。
余開亮:各位網友大家好。很高興來到新浪嘉賓聊天室跟各位網絡交流。
王子。大家好,很高興在考研快進入沖刺階段與大家一起交流一下“形勢與政策”復習重點。
考研政治形勢與政策命題規律
主持人:首先請余老師講一下形勢與政策的命題規律?
余開亮:根據2005年中宣部、教育部關于進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知。2006年政治考研形勢與政策的考綱有一個重大的變化,就是要求把形勢與政策和馬克思主義理論課的相關知識點結合起來進行考查。所以大家在2006年考研政治中要高度重視形勢與政策。
下面我先談一下形勢與政策選擇題的10分命題規律。首先我們要注意的是關于從2004年11月到2005年10月底黨和國家的重大方針、政策、領導人的重要講話,主要是胡錦濤總書記的講話。
第二是舉行的一些國際性的重大會議。第三是中國參與或者和中國相關的重要國際時事。最后是國際上的一些重要時事。
余開亮:然后我談一下“形勢政策”與馬克思基本原理相結合的問題,這可能從兩方面進行考查,一個是形勢與政策和馬克思主義基本原理結合出選擇題。第二是形勢與政策和馬克思主義原理出分析題。其中又以《鄧小平理論和三個代表重要思想概論》、《當代世界經濟與政治》、哲學的結合為重點。所以形勢與政治的考查就不僅僅是10分。很有可能是30分到30分以上。
王子健:我再補充幾點,近兩年的形勢與政策命題出現了一些新的變化,第一個變化就是選擇題的命題方式,由單純的考查記憶性知識開始向分析型轉換,也就是說選擇題不再考查直接背誦記憶的知識點,而是要考生來進行綜合分析。例如:2004年,關于中東和平路線計劃實施計劃困難重重的原因的分析,還有就是2005年考查中國對解決朝核問題作用的分析。都不再是單純的記憶型知識,需要考生了解相關事件的背景經過及結果,然后進行綜合分析,才能選出正確選項。
王子。第二、2005年的形勢與政策出現一個新的變化就是熱點問題依然是直接命題的重點,主要是選擇題,但次熱點問題開始成為命題的材料背景,也就是說一些大的綜合分析題。例如《當代世界經濟與政治》、《鄧小平理論和三個代表重要思想概論》有關內容所選擇的材料?赡懿皇钱斈曜顭岬氖录,所以考生對形勢與政策的復習做到既把握重點,又注意全面。不要把熱點作為壓題的唯一賭注。
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