分析：

　　個別勞動要具有社會性質必須進入流通領域，即必須通過交換才行，只有商品賣出去了，才能得到社會的認可。商品的有用性，只是商品的使用價值。商品的質量鑒定并沒有將商品賣出，也不能具有社會性質。而廣告宣傳和鑒定的性質類似。所以本題應該選C.

　　我們已經講過這部分知識的第一期，主要內容是：商品的二因素和生產商品的勞動的二重性；商品的價值與價值量，商品的價值量與勞動生產率的關系；簡單商品經濟的基本矛盾。這一期我們主要講解：貨幣、價值規律的相關知識。

　　一、貨幣的本質和職能

　　貨幣是固定充當一般等價物的特殊商品，體現商品生產者之間的社會經濟關系。這是貨幣的本質。貨幣也是一種商品，也具有使用價值和價值。普通商品具有由它的自然屬性所決定的使用價值，而貨幣還具有由它作為一般等價物這種社會職能所產生的特殊的使用價值。普通商品的價值，要通過貨幣表現出來，而貨幣自身則作為直接的價值體現物而存在，是價值的一般代表，體現商品生產者之間的社會經濟關系。

　　在發達的商品經濟或市場經濟中，貨幣具有五種職能：

　　1、價值尺度。價值尺度職能是指貨幣充當衡量商品所包含價值量大小的社會尺度。貨幣之所以能執行價值尺度職能，是因為貨幣本身也具有價值。貨幣執行價值尺度職能，不需要現實貨幣，而只需觀念上的貨幣。

　　2、流通手段。流通手段職能是指貨幣充當商品交換的媒介。貨幣執行流通手段，不能是觀念上的貨幣，必須是現實的貨幣。但不一定非要足值的貨幣不可。

　　3、貯藏手段。貯藏手段職能是指貨幣退出流通領域，被人們當作社會財富的一般代表而加以貯藏的職能。貨幣作為貯藏手段，必須是足值的金屬貨幣或金屬條塊。

　　4、支付手段。支付手段職能是指隨著商品經濟的發展，并發生賒購賒銷，即用延期支付的方式買賣商品的情況下，貨幣用于清償債務時執行的職能。而后，貨幣作為支付手段被運用于繳納租金、稅金和發放工資等方面，超出了商品流通領域。

　　5、世界貨幣。世界貨幣職能是指貨幣在世界市場上作為一種購買手段、支付手段和社會財富的代表發揮作用。

　　在貨幣的五種職能中，價值尺度和流通手段是貨幣的兩個最基本的職能。

　　1996年真題：在下列經濟行為中，屬于貨幣執行流通手段職能的是______.

　　A、顧客用10元可購買5斤蘋果

　　B、顧客購買5斤蘋果，一周后付款10元

　　C、顧客用10元購買了5斤蘋果

　　D、顧客向水果店以每斤2元的價格預定5斤蘋果

　　分析：本題考查的是貨幣職能的應用。本題的正確答案為C，流通手段的職能是貨幣充當商品交換的媒介。選項A是商品僅被標價，這屬于貨幣執行價值尺度的職能。而選項B、D都是屬于支付手段。

　　貨幣執行支付手段職能與執行流通手段職能的區別在于：前者是商品的給與和貨款的支付在時間和空間上分離開了，即“先給貨后付款”；后者則是現貨交易，即“一手交錢一手交貨”。

　　1999年真題：貨幣能夠執行價值尺度的職能，因為貨幣__________.

　　A、有特殊的使用價值

　　B、是商品交換的媒介

　　C、自身也有價值

　　

　　D、可作為支付手段

　　分析：貨幣之所以能執行價值尺度職能，是因為貨幣本身也是商品，具有價值，因而能衡量和表現其他商品所包含的價值。所以這題的正確答案很明顯的就是C選項。

　　2000年真題：某消費者的下列經濟行為中，屬于貨幣執行支付手段職能的有______.

　　A、購買商品房，合同約定房價30萬元

　　B、按購房合同約定，第二年付房款10萬元

　　C、繳納房屋契稅9000元

　　D、在裝飾材料市場現購材料5萬元

　　E、交付車庫租金200元

　　分析：本題考查的是貨幣職能中支付手段的職能。我們已經講過了貨幣的五種職能，對于這一題，只要弄清楚貨幣五大職能之間的區別，就很容易選出正確的答案為：B、C、E.而對于選項A，執行的是價值尺度的職能；對于選項D，執行的則是流通手段職能。

　　2005年真題：在市場上，一臺筆記本電腦的標價是12000元，此時執行價值尺度職能的貨幣是_____________.

　　A、實在的貨幣

　　B、信用貨幣

　　C、觀念的貨幣

　　D、現金

　　分析：由前面的講解可以知道，貨幣執行價值尺度職能，不需要現實貨幣，而只需觀念上的貨幣。所以正確答案為選項C.對于A、D選項都是屬于現實貨幣。而B選項的信用貨幣是代替現實的貨幣執行流通手段或支付手段的職能。

　　另外，來講解一下兩個易混淆的概念：紙幣、信用貨幣。

　　紙幣：紙幣是國家發行并強制流通的價值符號，它自身沒有價值，只是代表金屬貨幣執行流通手段的職能。

　　信用貨幣：信用貨幣是隨著貨幣支付手段職能的出現而逐步產生的，是在信用關系基礎上產生的能夠代替貨幣執行流通手段和支付手段職能的一種信用憑證和符號。