毛澤東思想概論

前 言
　　一、本課程內(nèi)容框架

本課程的內(nèi)容共分七章。

第一章“毛澤東思想是馬克思主義中國化的理論成果”，從縱向的毛澤東思想形成與發(fā)展的歷史進程，到橫向的毛澤東思想的科學(xué)體系，對毛澤東思想作總體的介紹。

第二章至第六章，集中講授毛澤東思想的基本原理和基本觀點。毛澤東思想的形成和發(fā)展，經(jīng)歷了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè)各個不同的時期。這五章大體上就是按照這樣的歷史進程來編排。

第二、三章圍繞新民主主義革命的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)進行講述。第二章在介紹近代中國半殖民地半封建社會基礎(chǔ)上發(fā)生的中國革命的演變后，集中講述中國共產(chǎn)黨在整個新民主主義革命時期的總路線和基本綱領(lǐng)。這是新民主主義革命理論的重點內(nèi)容。第三章則根據(jù)毛澤東關(guān)于中國共產(chǎn)黨在中國革命中的三個主要法寶的論斷，分別講授武裝斗爭、農(nóng)村包圍城市道路的理論與實踐，統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論與政策和黨的建設(shè)的思想理論。第四章講述新中國成立后中國社會由新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變，講解新民主主義社會的特征、性質(zhì)，中國共產(chǎn)黨制定的過渡時期總路線以及對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)。第五、六章講授毛澤東思想中關(guān)于社會主義建設(shè)的思想理論。第五章圍繞以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在探索中國自己的社會主義建設(shè)道路進程中對若干重大理論問題的認識成果，包括社會主義制度確立后中國社會的主要矛盾和黨的主要任務(wù)，社會主義社會的基本矛盾理論，正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)矛盾的學(xué)說，社會主義社會發(fā)展階段的認識，社會主義現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略等。第六章則是具體介紹社會主義經(jīng)濟建設(shè)、民主政治建設(shè)、文化建設(shè)、國防建設(shè)、外交工作的基本方針，爭取實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本思路以及執(zhí)政黨建設(shè)的思想。通過這五章的學(xué)習(xí)，考生對毛澤東思想的基本內(nèi)容就有了初步的但比較全面的理解和把握。

第七章在前六章的基礎(chǔ)上，專門講授毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面，即實事求是是毛澤東思想的精髓，是中國共產(chǎn)黨人的馬克思主義思想路線；群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本工作路線；獨立自主是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的基本立足點。最后講授在毛澤東逝世后，以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下既堅持了毛澤東思想的指導(dǎo)地位，又根據(jù)新的實踐豐富和發(fā)展了毛澤東思想，把毛澤東思想的發(fā)展推進到一個嶄新的階段，形成了中國特色社會主義理論，即鄧小平理論。從而為“鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”的學(xué)習(xí)作了鋪墊。

二、1999年以來本課程考試命題分析

毛澤東思想概論部分的命題有以下幾個特點：

第一，突出基本知識、基本方針政策、基本理論的考查，例如，近代中國社會的主要矛盾和最主要矛盾，無產(chǎn)階級及其政黨在新民主主義革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題，民族資產(chǎn)階級的兩面性問題，沒收官僚資本的雙重革命性質(zhì)問題，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命分兩步走及其相互關(guān)系問題，中國的紅色政權(quán)能夠存在與發(fā)展的根本原因、客觀條件以及主觀條件，社會主義改造完成后的黨的中心任務(wù)，中國工業(yè)化道路問題，陳云的“三個主體、三個補充”的思想，等等。這些都是毛澤東思想概論中教學(xué)重點，是考生應(yīng)該而且必須掌握的內(nèi)容，都不是偏題、怪題。這些相對比較具體的知識點的考查，一般采用單項選擇題或多項選擇題的題型。

第二，注重考查考生對毛澤東著作的了解和把握。毛澤東的科學(xué)著作是毛澤東思想的集中概括，考試強化了這方面的內(nèi)容。這方面內(nèi)容的考查多數(shù)采取單項選擇題的題型，少數(shù)采用多項選擇題的題型。2002～2006年三年間考查內(nèi)容涉及到毛澤東的《反對本本主義》、《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》（2次）、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《論聯(lián)合政府》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》（3次）、《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會全體會議上的講話》等。

第三，強調(diào)考查中國革命和建設(shè)中的一些重大理論與實踐問題。例如，關(guān)于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命必須分兩步走的理論，農(nóng)民土地問題以及黨的土地政策，資本主義經(jīng)濟的歷史作用以及共產(chǎn)黨對待資本主義的方針政策，中國革命必須走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取全國勝利的道路以及走這條道路的依據(jù)，統(tǒng)一戰(zhàn)線方針政策的調(diào)整問題，社會主義改造的經(jīng)驗總結(jié)，社會主義社會矛盾的問題，等等。這些都是毛澤東思想概論教學(xué)中的重中之重，在過去的幾年間不是以辨析題的形式考查，就是采用分析題的形式考查，占了相當(dāng)大的比重。