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20.“社會上一旦有技術上的需要,則這種需要會比十所大學更能把科學推向前進。”這段話主要是說明(本題難度系數(shù)為07)()
A.實踐是認識的來源和目的
B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.科學技術是最重要的實踐
D.認識需要推動了科學的發(fā)展
21.“人的智力是按照人如何改造自然界而發(fā)展的。”這句話說明(本題難度系數(shù)為08)()
A.實踐是認識的來源
B.人具有改造自然的能力
C.實踐是認識的動力
D.人的認識具有主觀能動性
22.“歷史是邏輯的基礎,邏輯是歷史的修正。”這一觀點是(本題難度系數(shù)為07)()
A.片面強調邏輯重要性的觀點
B.對歷史和邏輯的關系的錯位
C.歷史的與邏輯的相統(tǒng)一的觀點
D.主觀唯心主義的觀點
23.“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感覺它。”這一觀點說明(本題難度系數(shù)為07)()
A.感性認識對人認識事物本質沒有實際意義
B.感性認識是整個認識的起點
C.感性認識是認識的初級階段,理性認識是認識的高級階段
D.感性認識的局限性
24.“追求真理比占有真理更寶貴。”這一著名命題所包含的哲理是(本題難度系數(shù)為08)()
A.認識經歷著從感性認識到理性認識的發(fā)展
B.認識的根本任務是通過現(xiàn)象認識本質
C.認識不能停滯,而應該不斷擴展和深化
D.改造世界比認識世界更重要
25.“物質的抽象,自然規(guī)律的抽象,價值的抽象以及其他等等,一句話,一切科學的抽象,都更深刻、更正確、更完全地反映著自然。”這一論斷說明(本題難度系數(shù)為07)()
A.感性認識和理性認識既有區(qū)別又有聯(lián)系
B.理性認識是對事物本質規(guī)律的認識
C.抽象的東西是深刻的、正確的
D.感性認識有待于上升到理性認識
26.辯證唯物主義認識論的首要的基本的觀點是(本題難度系數(shù)為085)()
A.聯(lián)系的觀點B.發(fā)展的觀點
C.辯證的觀點D.實踐的觀點
27.辯證唯物主義認識論認為,認識本質上是(本題難度系數(shù)為08)()
A.對客觀事物的能動的反映論
B.經驗積累的過程
C.科學實驗
D.處理社會關系的能動的活動
28.在認識論中堅持反映論的原則(本題難度系數(shù)為07)()
A.只是機械唯物主義的觀點
B.是樸素唯物論的觀點
C.僅是辯證唯物主義的觀點
D.是所有唯物主義的觀點
29.“在實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會變革的先導”這一命題(本題難度系數(shù)為08)()
A.強調了認識對實踐的決定作用
B.夸大了認識對實踐的反作用
C.強調了認識對實踐的能動作用
D.低估了實踐對認識的決定作用
30.由認識到實踐的飛躍是(本題難度系數(shù)為085)()
A.認識過程的第一次飛躍
B.認識過程的第二次飛躍
C.認識過程的結束
D.認識過程的初始階段
31.辯證唯物主義的認識論認為,真理的根本屬性是(本題難度系數(shù)為075)()
A.有用性B.客觀性
C.相對性D.階級性
32.感性認識和理性認識辯證統(tǒng)一的基礎是(本題難度系數(shù)為08)()
A.客觀世界B.感性認識
C.理性認識D.實踐
33.感性認識與理性認識的區(qū)別是(本題難度系數(shù)為08)()
A.感性認識是可靠的,理性認識不可靠
B.感性認識是對現(xiàn)象的認識,理性認識是對本質的認識
C.感性認識來源于實踐,理性認識來源于書本
D.感性認識來源于直接經驗,理性認識來源于間接經驗
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