2015年考研真題及答案專題※ 關(guān)注微信 對答案 ※ 考研題庫估分

　　單選題第一道到第四道這是馬原的，咱看馬原基本上是這樣，他出題第一個題都是這樣，一個小型的材料題，一個非常小型的小材料，下面ABCD四個選項讓你選，當(dāng)然單選題同學(xué)們普遍認(rèn)為是簡單的，是相對于多選來說，但是今年這個單選也不簡單，也挺難的，同學(xué)看第一個題，這個材料咱就不讀了，他說這表明了什么，這表明了什么咱們需要看四個選項，這選項里邊你首先是把題干讀懂了讀透了，然后在去看這些選項里面正確的選項可以選，但是是不是最佳答案還要去分析，可以用排除法把錯誤的選項給排除掉，然后把不符合題意的選項也排除掉，像這個題目根據(jù)中國工程院院士袁隆平的經(jīng)驗，說水稻是從田里種出來，這書本知識是什么?就是理論從田里種出來不是強調(diào)人的實踐嗎所以這個題主要強調(diào)實踐相對于理論的重要性，ABCD，B是正確答案。下面四個選項里面也有強調(diào)實踐的重要性，A說實踐水平的提高，有賴于認(rèn)識水平的提高，這個說法是錯誤的，實踐水平的提高有賴于認(rèn)識水平的提高這個是有一方面的原因，同時也有認(rèn)識水平提高過程當(dāng)中人的智力方面的因素。但是咱們看這個D選項，D選項由實踐到認(rèn)識的第一次飛躍，比認(rèn)識到實踐的第二次飛躍更加重要，我覺得同學(xué)可能在D選項比較糾結(jié)，這個D選項說的是實踐到認(rèn)識，其實是說從實踐到理論，但是選項里面只是強調(diào)實踐相對于理論來說的重要性，所以D選項是不對的，同學(xué)們不能糾結(jié)這個D選項，正確答案是B。第二個題，這個題相對來說很簡單的，書上有原話，這個題就不講了。第三個題是政治經(jīng)濟學(xué)的，政治經(jīng)濟學(xué)說是機器生產(chǎn)機器換人，使用機器這反應(yīng)了是什么，這個題的選項是B選項。第四個題也是同學(xué)容易做錯的題，我們看這個題是馬克思主義政黨是工人運動的階級產(chǎn)物，這個題干你有沒有讀懂，這表明什么?表明這個馬克思主義政黨怎么樣，其實就是表明這個政黨跟工人階級之間是什么關(guān)系，那題干我們說了A選項馬克思主義政黨以工人階級為基礎(chǔ)這個選項好像是正確的，但是不是最佳答案呢?這個就不一定了，同學(xué)不能說看見A直接就選了。B說法本身就是錯誤的，D選項馬克思主義政黨的先進性決定了工人階級的先進性，這個說反了，是不?說法說反了調(diào)過來就對了，C選項就是調(diào)過來之后所以C是正確的。這前四個是馬原的，同學(xué)做完馬原之后其實就有一個印象了，對咱們2016年考研的同學(xué)來說就有一個啟示了，海天考研提醒同學(xué)們以后一定是好好的看書，把知識看透、理解透這才行。

　　第五題，第五題開始就是毛中特的了，五到八，這個毛中特這道題他考的是走中國的工業(yè)化道路的問題，這個問題我們一直都比較強調(diào)，甚至這個工業(yè)化的道路還可以出大題，有的老師特別強調(diào)說這個中國化這個地方很重要，我們海天考研老師今年也是給同學(xué)這樣強調(diào)的，你看在這里邊雖然今年沒有出大題，但是在選擇題里面出來了，工業(yè)化道路其實是什么?是不就是發(fā)展生產(chǎn)力，這個題說的是新中國的工業(yè)化，其實就是1956年之后，我們工業(yè)化的路，其實這樣的話1956年三大改造以后中共八大分析了當(dāng)時中國社會的一個主要矛盾，他說八大上這樣分析的說當(dāng)時中國社會的主要矛盾是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求，和落后的農(nóng)業(yè)國現(xiàn)實的之間的矛盾，其實這就是先進的社會制度同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾，其實你要是對照選項的話，只有D選項輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系的問題，這個是反應(yīng)的生產(chǎn)力方面的，其他選項都不是了，當(dāng)然八大上對我們國家主要矛盾的分析還有一個表述，就是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前的經(jīng)濟文化發(fā)展不能滿足人民需要的矛盾，其實也是說的這個生產(chǎn)力的問題，所以四個選項里面能反映生產(chǎn)力的就是D，如果你把工業(yè)化道路理解透了，這個題也是好答的。

　　毛中特的單選咱們就說這么一道，下面我重點說一下史綱的題，從第九題開始是史綱，咱們看第九題，第九題講了什么?其實不是一個單純的很簡單的不是考一件事，你看這一句話一個題干反應(yīng)出了幾件大事，這幾件大事都失敗或者說都沒有從根本上解決中國的發(fā)展道路的問題，那是因為他們認(rèn)識到什么?他們沒有認(rèn)識到什么，那這里邊咱們看這個題干，他說近代中國一些愛國人士提出過工業(yè)救國教育救救國科學(xué)救國的主張，然后他們?yōu)榇伺�力但是都沒有成功，那他們這些救國的主張，我們想一想在史綱里面從1840年以后，我們學(xué)的哪些人他們都有一些救國的主張，哪些人救國主張沒有成功，他們是工業(yè)救國、教育救國、科學(xué)救國然后他們共同特點是什么，他們沒有認(rèn)識到什么，這就是咱們的思路。你看工業(yè)救國其實就是主要是發(fā)展企業(yè)，是吧?這個教育救國，教育救國嚴(yán)父，嚴(yán)父不就是教育救國嗎。還有科學(xué)救國，科學(xué)救國看新文化運動，就是民主和科學(xué)。從興辦企業(yè)的洋務(wù)運動嚴(yán)父新文化運動，從所有這些人物這些歷史事件當(dāng)中我們可以看出來，他們這些人都是滿懷著愛國熱情的，這是不可否認(rèn)的，但是他們沒有認(rèn)識到當(dāng)時中國面臨的一個問題是什么，那就是應(yīng)該完成什么樣的任務(wù)，就是爭取民族獨立和人民解放，這是A選項。這個B和C，B選項就中國已經(jīng)卷入了世界資本體系和世界市場，這個是他們一些人認(rèn)識得到的。C中國是一個經(jīng)濟政治發(fā)展還不平衡的國家，這個其實是后來毛澤東總結(jié)的，正是根據(jù)這條毛澤東走出一個農(nóng)村包圍城市的道路。D選項已經(jīng)過時，新文化運動他們其實都是想發(fā)展西方的經(jīng)濟，或者說是制度在中國宣傳西方的民主思想，所以說他們還沒有認(rèn)識到這種資本主義制度的局限，他們還是想在中國發(fā)展西方的這種資本主義，所以D選項是不對的。

　　再看第十題，第十題是辛亥革命，辛亥革命歷來是咱們史綱這門課考試的重點，你看曾經(jīng)有兩年考過材料題，今年考的是個單選題，辛亥革命其實這個講的就是對辛亥革命的認(rèn)識，他說他沒有成功，為什么說他沒有成功，那就是沒有完成反帝反封建的任務(wù)，這個同學(xué)應(yīng)該答對，如果答不對的話有點對不起自己。看11題，11題其實是在咱們大綱解析了還沒有的，講的是一戰(zhàn)，一戰(zhàn)對中國的影響，咱們以前學(xué)過說俄國十月革命對中國的影響，這里面看1914年到1918，這個一戰(zhàn)對中國人有什么影響呢，咱們看ABCD哪一個是正確的，這個是B正確的，你看一戰(zhàn)就是一個屠殺是不是，帝國主義的野蠻斗爭，血腥戰(zhàn)爭，這種野蠻的血腥的戰(zhàn)爭，就讓中國人認(rèn)識到看到西方的資本主義的制度，他這樣野蠻，他不是什么好的文明是不是，西方的文明遭到了中國人的置疑，在置疑的時候當(dāng)然對他們的資本主義的民主制度和他們的主義也產(chǎn)生了置疑是不是，所以這個B是對的。那可能同學(xué)說這個A和這個D為什么不對，你看這個A說對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生懷疑，D說認(rèn)識到必須有限改造國民信，看這個A和D，這好像是說1915年的那個新文華運動是不是?對，是這樣的，其實可以說新文華運動的時候，人們是對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生懷疑的，而且他們也是想改造國民信的A和D，但是這是一戰(zhàn)是人們認(rèn)識到的嗎?不是，不是一戰(zhàn)，而是辛亥革命，因為辛亥革命中國把西方民主主義的思想引進來了，但是沒有在中國建立資本主義國家，所以先進的中國人才思考才要改造國民信，所以這個A和D不能選。他們兩個都是不對的。

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