第四部分

　　一、毛澤東關于“統(tǒng)一戰(zhàn)線”的思想

　　毛澤東在《<共產黨人>發(fā)刊詞》一文中指出“統(tǒng)一戰(zhàn)線，武裝斗爭，黨的建設，是中國共產黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶。

　　1、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性

　　統(tǒng)一戰(zhàn)線是無產階級政黨策略思想的重要內容。建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線，首先是由中國半殖民地半封建社會的階級狀況所決定的。其次是由中國革命的長期性、殘酷性以及發(fā)展的不平衡性所決定的。

　　2、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的可能性

　　在半殖民地半封建的中國社會，諸多矛盾交織在一起，客觀上為無產階級及其政黨利用這些矛盾建立和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線提供了可能性。

　　3、統(tǒng)一戰(zhàn)線兩個聯(lián)盟

　　中國共產黨領導的統(tǒng)一戰(zhàn)線，包含著兩個聯(lián)盟：一個是工人階級同農民階級、廣大知識分子以及其他勞動者的聯(lián)盟，主要是工農聯(lián)盟;另一個是工人階級和非勞動人民的聯(lián)盟，主要是與民族資產階級的聯(lián)盟。

　　4、黨領導和建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的經驗

　　積累了很多經驗，其中最根本的經驗就是正確處理好與資產階級的關系。

　　二、黨在不同時期”統(tǒng)一戰(zhàn)線”

　　1、第一次國共合作的統(tǒng)一戰(zhàn)線

　　1924年1月，國民黨一大在廣州召開，標志著第一次國共合作的正式形成。

　　2、工農民主統(tǒng)一戰(zhàn)線

　　土地革命戰(zhàn)爭時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線，基本上是由工人、農民和小資產階級聯(lián)合起來，以反對封建壓迫和新軍閥統(tǒng)治為主要目標的工農民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。1935年以后，中國共產黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策正式確立，促成了工農民主統(tǒng)一戰(zhàn)線向抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的轉變。

　　3、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

　　1935年12月，瓦窯堡會議提出了黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線新政策。盧溝橋事變爆發(fā)，中國抗日戰(zhàn)爭進入全國性抗戰(zhàn)的新時期。

　　4、人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線

　　解放戰(zhàn)爭時期，為了打敗蔣介石，建立新中國，中國共產黨領導建立起了包括全體中國人民在內的最廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。

　　5、新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

　　新時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經成為工人階級領導的，以工農聯(lián)盟為基礎的，全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者的最廣泛聯(lián)盟。

　　第五部分

　　1、考查內容

　　毛中特部分的內容一共十二章，大致上可以劃分為六個部分，分別是：馬克思主義中國化兩大理理論成果;毛澤東思想;中國特色社會主義理論體系中的三大基礎理論(國情論、本質論、動力論);五大核心理論(建設中國特色社會主義的經濟、政治、文化和諧社會和生態(tài));外部環(huán)境論、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的理論和中國特色社會主義外交和國際戰(zhàn)略;依靠力量和領導核心論。

　　毛中特部分的命題考點相對集中，既是章節(jié)比較集中，也是考點相對比較集中。一般來說，考點主要集中在前四大部分，并且題型以材料分析題為主，其他各部分命制材料分析題的可能性相對較小，但是各部分都會命制選擇題，小伙伴們在復習的時候除了對基本原理、基本表述的背誦之外，還要注意識記細小的知識點以應對選擇題。小伙伴們在復習的時候要注意，備考時要聯(lián)系當前的時事熱點、理論熱點、現(xiàn)實問題典型案例等，以便應對跨章節(jié)甚至跨學科的綜合性材料分析題。

　　2、復習攻略

　　小伙伴們在復習毛中特的時候對于龐大的知識體系毫無頭緒，完全找不到切入點來下手復習，在這里，小編為各位小伙伴們整理了復習毛中特的攻略，希望能夠對小伙伴們的復習有一定的幫助。

　　(1)務必打好扎實的理論功底。毛中特的內容有很多是和史綱重復的，但是相比起史綱部分，這部分內容更強調理論性，小伙伴們在復習的時候，要將兩門課程整合起來，史論結合，各有側重;

　　(2) 學會理論聯(lián)系實際，用理論分析和解決問題。

　　(3)學會從整體入手，線索貫穿，理清思路。

　　毛中特部分以中國化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以建設中國特色社會主義為重點，把馬克思主義中國化進程中形成的理論成果作為一個一脈相承又與時俱進的統(tǒng)一整體來進行把握。小伙伴們在復習這部分內容的時候要注意，以時間的跨度為縱軸，以馬克思主義中國化的理論成果為橫軸，這樣復習起來就有條有理，好記又高效啦!

　　第六部分

　　1、社會主義市場經濟理論和經濟體制改革

　　黨對計劃和市場關系的認識經歷了一個比較長的過程，建立什么樣的經濟體制，是建設中國特色社會主義的一個重大問題。1992年黨的十四大正式確立了社會主義市場經濟改革目標，提出要使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用。社會主義市場經濟理論的形成，是對我國社會主義建設，尤其是改革開放實踐中創(chuàng)造的新鮮經驗和理論探索成果的總結。黨的十四大之后，我國經濟體制改革沿著社會主義市場經濟體制方向加速前進。2013年黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》明確提出，要使市場在資源配置中起決定性作用和更好的發(fā)揮政府的作用，要把市場在資源配置中的基礎性作用改為決定性作用。經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好的發(fā)揮政府的作用。

　　2、社會主義初級階段的基本經濟制度

　　黨的十五大在深刻總結改革開放以來所有制結構改革經驗的基礎上，第一次明確提出，公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。黨的十八屆三中全會進一步提出，公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是社會主義市場經濟體制的根基。公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎。

　　3、社會主義初級階段的分配制度

　　我國社會主義初級階段的公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的經濟制度，決定了收入分配領域必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。按勞分配是社會主義的分配原則，是由社會主義公有制和社會生產力的發(fā)展水平決定的。按勞分配以外的多種分配方式，其實質就是按對生產要素的占有狀況進行分配。生產要素歸納起來可以分成兩大類，一類是各種物質生產條件，如土地等自然資源，以及各種生產資料等;另一類則是人的勞動，包括人們在生產過程中提供的活勞動、技術、信息、管理等。

　　4、推動經濟持續(xù)健康發(fā)展

　　推動經濟持續(xù)健康發(fā)展，是在總結改革開放以來我國經濟發(fā)展經驗教訓的基礎上取得的新認識。如何以更好的質量實現(xiàn)經濟社會的發(fā)展，是我們面臨的也會必須解決好的重大問題。在未來的發(fā)展中，資源環(huán)境對經濟發(fā)展已構成嚴重制約，已成為我國經濟社會發(fā)展中的突出問題。如果不能很好的解決這些問題，經濟社會的發(fā)展將難以為繼。只有推動經濟持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質基礎。

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