2008年考研專業課大綱有哪些變化？考生應該如何進行針對性復習？新浪考試頻道聯合萬學海文特別邀請了考研政治輔導名師劉教授、童永、賈玉光、梁偉偉做客新浪第一時間解析教育學、心理學、西醫綜合、法碩聯考大綱，指導考生復習。以下為實錄。

　　主持人：好，我們邀請到的第二位嘉賓是萬學海文資深心理學輔導專家，北京大學心理學系童勇老師。童老師，您好！

　　童老師：主持人好，各位網友大家好！非常高興能夠在新浪網跟大家一起探討2008考研心理學考試大綱的變化。

　　主持人：今年統考心理學大綱內容總體上有沒有大的變化？

　　童老師：通過與去年的大綱對比來看，08年大綱變化不大，整體特點是簡略化，更注重應用性內容的考察，雖然有刪減和補充但是都不影響考生復習的大方向。具體來講，普通心理學變化相對多一些，但是刪減部分主要是去年明顯考過的知識，比如顯性記憶和隱性記憶。另外對結構做出相應的調整。教育心理學主要增加了學習部分新的知識。實驗心理學增加了兩個試驗，統計和測量沒什么變化。這些我們在給同學發的暑期計劃里面多少都已經預測出一部分來，下面我將做一下具體的闡釋。

　　主持人：那么在考題容量上是否有變化？

　　童老師：在試題容量上沒有任何變化，同時各科所占比例仍然不變，同樣以普通心理學為主。

　　主持人：跟去年相比統考心理學初試試題難度是否有變化？

　　童老師：根據樣題可以看出，難度上應該不會太大，考生仍要以基礎為主，兼顧透徹和全面掌握心理學知識，緊扣大綱，平時多練習中等難度試題。考生可以參考去年的考題，對自己的實力做個大致的了解。

　　主持人：能否介紹一下心理學全國統考前后這兩年的報考錄取情況？

　　童老師：好。大家都知道，參加心理學考研的學生每年都在增加，但去年報考人數的增幅不大，甚至北京大學、北京師范大學等高校的部分專業的報考人數在減少，這其中主要的一個原因就是去年第一年統考，有些學生擔心變化太大不好復習，就放棄了心理學而選擇其他的轉業了；相比之下，今年的報名人數將超過去年，考取的難度也將隨之有所增加。

　　主持人：童老師，現在很多學生不知道該報考那個院校，您在選擇院校的方面有什么標準可以供同學們參考嗎？

　　童老師：對于院校的選擇，基本上每個同學都有自己的標準，有自己的喜好，這是從學生自己的角度出發，衡量一下自己是學術性人才還是應用型人才；簡單說就是看自己是適合搞理論研究，還是適合動手實踐、與人交際。如果您是學術性人才，你就選擇一個學術排名靠前的院校，學生學習氛圍比較濃厚的院校，專業一定要選擇高標準，盡量是最好的專業；如果您是一個應用性人才，您可以選擇一個綜合排名靠前的綜合性大學，專業倒在其次，沒有那么重要了。

　　主持人：根據今年的變化如何安排復習？

　　童老師：根據各科所占比重，仍然要在普通心理學上多分配時間，普通心理學中仍然會更多考察考生的基礎知識和理論等。統計和實驗也很重要，尤其是試驗心理學應從應用設計角度加強訓練，今年更強調應用性。總之，08年考生切勿急躁和過分擔心，按部就班復習，從基礎掌握準確性，知識全面性，理解透徹性，理論講求應用性幾個角度來要求自己，相信可以得到理想的分數。

　　關于第一部分是普通心理學，根據新大綱的要求是要理解和掌握心理學的一些基本概念、基本事實和基本理論，所以說，在復習普通心理學的時候，大家除了要參考上邊所列的參考書目之外，還應該對看，多瀏覽一些心理學的期刊雜志，如《心理學報》、《心理科學》、《應用心理學》、《心理發展與教育》，可以了解心理學的一些最新的一些研究動態，這對于報考一些名牌高校的考生將大有意義，雖然初試當中可能不會涉及得非常深，但是在復試當中會有所體現，在普通心理學的各個部門，有著大量的基本概念，基本事實，需要大家信心或者耐心地復習。對于跨專業的學生來說，要想在短短的時間內掌握和理解，是有點困難，如果大家感到盲目的話，可以在后期到我們的海文新浪博客上去提問，我們會聘請相關學科的權威專家為大家做詳細的解答與輔導。

　　普通心理學算是心理學的一門入門課或者算是一門基礎課，任何學校都非常重視，在考試試卷結構當中，它所占的比重也是最大的，占到了三分之一，所以說大家一定要把重心要轉移在《普通心理學》。

　　《普通心理學》的考試中，把心理學的發展簡史作為一小部分穿插到了普通心理學，所以說大家在復習的時候，還應該了解一些主要的心理學流派，它們的基本觀點及其對他們的評價。對于《發展教育心理學》的復習，大家也是主要集中在基礎知識方面，一個是基本概念，主要的理論，以及對教育工作的啟示。

　　《發展心理學》，關系心理發展的基本理論和基本問題，大家可以看一下比較權威的著作，如果要看具體的詳細分析也可以請考生密切關注我們海文學校推出的，后續在每門課上的具體的詳細分析。

　　《實驗心理學》，在實驗心理學中，主要關注以下三個部分，第一是心理學實驗研究的一般程序，以及心理實驗中應該注意的一些事項，如如何控制變量等。第二是要掌握心理學實驗研究的一些技術和方法，反映時法，一些傳統的心理學方法。第三是要具備具體的一些心理實驗設計的能力和纂寫報告的能力。

　　《心理統計》，它主要考察了初等統計中的描述統計和推斷統計，而高等統計是不在考察之列，最后的三道綜合題中，肯定會有涉及到推斷統計中的觀察分析或者回歸分析。

　　主持人：今年在參考書方面有什么變化嗎？童老師幫我們分析一下。

　　童老師：教育部隊與心理學統考并不指定參考書目，然而根據去年的經驗，我列出一些比較經典的或者是比較有權威性的，代表性的書籍，具體如下：普通心理學主要是要參考北師大出版社出版的，作者是彭聃齡《普通心理學修訂版》。葉弈乾《普通心理學》華東師范大學出版社，發展心理學大家主要參考兩本書，一本是人教版出版的朱智賢的《兒童心理學》和人教出版的林崇德的《發展心理學》。教育心理學主要參考人民教育出版社的馮忠良先生的《教育心理學》，還有北師大出版社出版的，陳琦和劉儒德的《當代教育心理學》，《實驗心理學》主要參考書目如下，第一是郭秀艷《實驗心理學》，朱瀅《實驗心理學》北大出版社。心理統計有張厚璨《現代心理與統計學》，北京師范大學出版社。王孝玲《教育統計學》華東師范大學出版社。心理測試戴海琦《心理與教育測量》，暨南大學出版社，鄭日昌的《心理測量學》人民教育出版社。

　　主持人：好，各位網友，因為時間關系，童老師的訪談到這里就結束了，謝謝你的支持，再見！

　　童老師：再見！