經濟學是一門富有吸引力的學科，它以研究人的行為為主題，話題涉及到日常生活的方方面面，其提供的思想也試圖對社會所有面臨的問題提供其獨有的分析視野。也許正是這些特性使得經濟學稱為考研(論壇)的熱門專業之一。從其學科內容來說，經濟學結合了文科和理科的雙重優勢，對于文科學生來說，跨考理工科太難，而經濟學則難度適中。而對于理工科學生來說，如果對自己枯燥的學科失去了耐心，運用其積累的數學功底轉入經濟學的研究無疑比文科生多出更多優勢。因此很多外專業的學生都在考研時選擇經濟學專業，同時本專業的學生也選擇在經濟學領域作深入的學習。因此每年經濟學專業的報考人數都比較多，初試線和錄取分數線都很高。為此有關經濟學專業的復習，我們給出以下復習時注意的重點：

　　一.明確專業課考察的范圍

　　對于明確的專業課考察范圍，僅僅掌握書本上的東西是遠遠不夠的，要把一些相關知識搞通、弄懂。對于基礎知識，更是不能疏忽大意，因為即使再偏再難的題目，最終也是要靠基礎知識、基本技能來解決的。對專業課指定課本的讀法，可以以書前的目錄作為一個提綱，在把課本精讀兩遍之后，拋開課本，自己要能把這個提綱擴充形成體系，必要的時候，參閱其他的專業書籍以加深理解。

　　二.往年專業試卷有很高的參考價值

　　從往年的專業試卷來分析，你可以了解該專業命題的基本情況、老師的出題風格、已考點和未考點等等。從普遍的意義上來分析往年的專業試卷：

　　(1)難易程度、題型、分值等等一望而知的信息。

　　(2)各章節的出題比重。

　　(3)重要的已考點。

　　(4)考題中涉及的當年時事，它們是如何聯系起來命題的。經濟學是應用性很強的學科，考試就必然涉及每年的時事熱點。對于這方面的準備，我在下面還會專門講。

　　(5)一些可能演變成論述題的簡答題。有些同學可能認為這個考點已經作為簡答題考過了，就不會再考了;其實不然，有些老師認為出簡答題遠遠不能體現該考點的重要性，因此會把它變作論述題再拿出來考。這其實對每個考生都是公平的，如果你就想著投機取巧，恐怕會吃些苦頭了。

　　(6)進行縱向比較，分析各年試題的難易程度，需要有近三年的試卷才好比較。一般來說，如果今年的某一科的題目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因為命題者也要接受監督與評判，如果他今年因了出難題而倍受非難的話，明年就一定會對輿論和考生有個交待，那就是……呵呵!反之，如果今年的題目簡單，明年的考生就要小心了。

　　(7)各章節的命題風格，因為每年的同一章節往往是由同一位命題老師命的題，因此藉此可以洞察他的命題風格，是注重能力、還是注重基礎，課內知識還是課外知識。

　　三.命題教師的重要著述和研究方向

　　每一位命題者都有他在學術方面的專長，要看他的專長，最簡單的辦法就是到圖書館查詢這個老師的專著。知其大略，然后有針對性地加強那個方面的復習。有條件的話，應該盡量跟命題老師接觸。

　　四.留意當年度的相關時事內容

　　經濟學是一門實用性很強的學科，如果你只把書本上的知識掌握了，那你只學會了一半。留意時事內容，并不是像準備時事政治那樣。你可以翻閱當年的重要專業期刊。

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