2012年3月，大四，開(kāi)始準(zhǔn)備我的第一考研，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)抱著必須成功的心態(tài)來(lái)準(zhǔn)備，每天早八晚十，基本堅(jiān)持到了考前，現(xiàn)在想想去年的那個(gè)勁頭還是非常感慨的。

　　關(guān)于專業(yè)課：

　　剛開(kāi)始復(fù)習(xí)，我買了中傳考綱上的三本參考書(shū)，邊做筆記邊看，大概花了2個(gè)月，第一遍結(jié)束。當(dāng)時(shí)的感觸是藝術(shù)綜合非常瑣碎，做完一遍筆記后跟沒(méi)看過(guò)這書(shū)一樣，藝術(shù)概論看完王宏建和北大老師的那本后(忘了叫啥)有了一個(gè)初步的框架。

　　經(jīng)過(guò)這兩次失敗和成功的考研，個(gè)人覺(jué)得看參考書(shū)做筆記意義不大，浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)人建議藝術(shù)概論找北大那個(gè)老師的版本看一遍，其他的兩本參考書(shū)就不用看了。直接看資料(資料的使用后面會(huì)細(xì)說(shuō))。

　　這之后，我買了趙老師的材料，第一遍也是單純的瀏覽，盡可能的記一些簡(jiǎn)單的重點(diǎn)知識(shí)，比如《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》的導(dǎo)演是誰(shuí)，《清明上河圖的》作者是誰(shuí)等等。第二遍第三遍第四遍……一直到考前，我一直一遍遍的背誦記憶趙老師材料中的知識(shí)點(diǎn)。由細(xì)到粗，考前基本熟練背誦完比較重要的知識(shí)點(diǎn)。

　　這年兩門(mén)專業(yè)課考的還湊合，不高不低。第一年總分差復(fù)試線7分，砸就砸在四門(mén)課每門(mén)都考的一般般。第二年專業(yè)課我還是用的前一年買的趙老師的資料，一遍遍細(xì)看，把原來(lái)沒(méi)有涉及到的知識(shí)點(diǎn)都盡量彌補(bǔ)。可是今年考場(chǎng)上還是出現(xiàn)了藝術(shù)綜合里3個(gè)填空都不會(huì)的情況。所以大家在看書(shū)和背誦的時(shí)候一定把知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，千萬(wàn)不要想當(dāng)然，我原來(lái)就是只記憶名家的知名作品，但實(shí)際考查中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)名家的非著名作品。通過(guò)兩年的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得大家直接買趙老師的資料，熟讀背誦就好，里面梳理的很到位。

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