距離2013年考研已經結束好幾個月了，至今回顧那三個月緊張的備考還是感觸頗深，在此，想和所有要考333教育綜合的學弟學妹們分享我的考研經驗及一些好的學習方法和筆記：

　　一、起初準備(買書、定學校)

　　我可能是考研大軍里準備最晚的哪一個，開始準備考研已經是八月份了，身邊好多同學都已經早就開始了自己的考研生活，我要考的專業是學科教學(英語)，而我的本科專業是商務英語，只有英語是重合的，而我的重點自然而然就放在了333教育綜合上，我之前不知道333教育綜合那么多內容要看，拿到那個大綱我傻眼了，哇，好多內容啊，我要怎么看呢?因為當時什么都不懂，和現在的你們一樣，我在網上報了一個新東方的視頻輔導班，后來才知道那是311，又很麻煩的轉讓了還折錢了，接著我又在網上買了大綱規定的所有書，每一本，因為我覺得只有把這些書都買了心里才放心。我本來是想考上師的，所以就去了上師，因為那有認識的人，我買了上師規定的所有的書，但我還是先從333開始準備的，但是后來看了上師程星華編寫的那本《應用語言學》，我本來以為很簡單，但是我看了那本書后猶豫了，再加上上師今年又增了一本《英語教學法》，我更加猶豫了，333本來就那么所內容，我根本沒有多余的時間再分給語言學、教學法，所以，我在9月底的時候毅然決定換學校。

　　二、333教育綜合的準備

　　因為上師的333和我要考的學校的333都一樣，所以很慶幸，我在上師圖書館看書的時候準備的333即使換了要報考的學校也是能用的上的。起初我在上師圖書館看333，我第一遍是根據大綱把王道俊、郭文安的《教育學》根據大綱看了一遍，這第一遍就很痛苦，因為書上有些東西不是那么有條理，需要你自己去總結，我之前也沒接觸過，所以自己摸索很痛苦。就這樣痛苦的看完了第一遍的教育學，感覺很凌亂。后來，我把教育學放在一邊開始著手心理學，因為我知道教育心理學很抽象，有很多專業的概念、術語都是根本不懂的，再加上我買的心理學的書上的內容和教育學不一樣，教育學的書上的順序都是和333的那個大綱對應的，而教育心理學是和大綱完全不對應的，你根本找不到你要找的東西，我迷茫了很久，找了好多書，花了好長時間把心理學大綱上規定的東西都看了一遍，有不懂的地方就上網搜，就這樣把心理學理解了一遍，至于中國教育史和外國教育史因為我一直都覺得很簡單，所以第一遍的復習就沒有看。

　　第一遍就這樣把教育學和教育心理學看了一遍，這一遍下來根本沒有什么印象，看的很痛苦，沒有任何重點，一看就是厚厚的書，每天都帶著厚厚的書，帶就帶了，要是能看進去還好，可我一點都看不去，所以我決定開始一個浩大的工程，那就是整理333教育綜合的筆記，因為你們也都看過書，書上那么多東西，沒有重點，即使是自己劃了重點也是這一句話，那一句話，跳來跳去的看，記憶起來太困難!!也許你們聽著會說，不就整理個筆記嗎，有什么。對啊，我剛開始也是這樣想的，不就整理個筆記嘛，天天寫很快就能寫好，可是在我真正開始做這項工作的時候，我發現我錯了，我在上師大的圖書館，每天從七點半就在門口等著搶位子，除了吃飯、上廁所，其他的時間都是在不停的寫字，每天都到九點半關門才回去，這種日子堅持了近兩個月，我本以為我寫一遍還能加深一遍印象，可是我錯了，因為內容太多太多了，不抓緊根本寫不完，所以腦海里想的就有一件事情，那就是趕緊整理完趕緊背，因為考研就是一場戰爭嗎，誰贏取了寶貴的時間誰就贏取了勝利!!我除了買了大綱上規定的所有書，還買了333通關寶典，還有石油出版社出的一本大綱解析(這兩本書就是垃圾，一點都不好，廢話連篇，一個問題的答案能有反正面兩張，我不推薦這本書)。花了近兩個月看書、整理筆記，整理完之后卻絲毫印象都沒有，這是最悲哀的。

　　【筆記】

　　說起我的筆記，最近有好多人問我關于筆記的事情，筆記是怎么整理的，等等，其實我的筆記包含了333教育綜合大綱上規定的所有內容，每一條都沒放過，我根據大綱上規定的所有書：

　　1.王道俊、郭文安《教育學》;

　　2.吳式穎《外國教育史教程》;

　　3.孫培青《中國教育史》;

　　4.陳琦、劉儒德《當代教育心理學》;

　　5.333通關寶典;

　　6.中國石化出版社《教育綜合大綱解析》;

　　當時不了解，所以買了5、6兩本書，一點都不好，沒重點，就是大段大段的話，我當時沒考就覺得不好，現在考完了再回頭看這兩本書，更覺得沒有價值。我的筆記就是完全按照大綱整理的，結合了這所有的書，從書上提煉了所有的要點，有好多學弟學妹說筆記整理不下去，是的，筆記整理起來是很痛苦的，我整理完教育學的時候就要放棄了，看過書的人都知道，書上的內容很多，沒有重點，那么多字你看哪個的是，所以你要自己根據大綱在書中提煉出大綱的要點，提煉出你能拿來直接背的東西，提煉出可以擺脫書直接背的東西，還因為這份筆記是自己用的，不是拿來糊弄別人的，反正我是這樣想的，這也是我整理筆記時秉著的精神。

　　當我整理完教育學的時候，雖然手很疼，人很累，但是我覺得很有成就感，所以我沒有放棄，我休息了一天，接著又開始整理中國教育史和外國教育史，中國教育史和外國教育史相對來說是比較好理解的，但是里面的條條框框也必須記住，比如一個法規、章程的幾點，你都必須要掌握!!但是整理起來當然也不容易，因為太多了，大綱上的那些內容，你每一點都要準備，還是那句話，因為你的筆記是給自己看的，所以質量你一定要保證。

　　最后，是教育心理學的整理，我最后整理的心理學，我的所有筆記只有心理學是用電腦一個字一個字敲出來的，因為之前整理了教育學，中外教育史，我的手真的是寫字都寫腫了，所以只有用電腦了。這就是我整理的筆記的過程，不過，雖然整理完之后沒有任何印象，但是我后來復習的時候給我節省了很多時間，我整理完筆記之后，我剛才說的那些書就再也沒有碰過，因為我的筆記上全都是要點、重點、我拿來就看，不需要自己再去刪減不重要的東西，不需要每天再背著那么多的書。這就是筆記的價值，我敢說現在絕對找不到第二份我這么細致、完整的筆記!!

　　三、沖刺復習333教育綜合

　　我在上海整理完333教育綜合的筆記就回來了，那已經是10月份了，我知道我自己的時間很緊，幾乎一分鐘一秒鐘都不能浪費，因為面對333這么一門能拉開差距的科目、這么多這么多的內容等著我去看，說真的，剛開始我有點害怕，我不知道自己怎么能在三個月的時間里拿下333教育綜合，拿下政治，拿下英語，但是我決定闖一闖，因為從小在我骨子里就有股不服輸的精神，我相信人的潛力是無限的，關鍵不是你能不能，是你想不想，于是我把自己關在了屋子里，每天除了吃飯上廁所，都是在發出聲音的背書(我一默讀就走神)，我每一天學習的時間除了吃飯上廁所都在15個小時，可以說是瘋了一樣的學，嗓子那3個月一直是沙啞的，因為我知道我比別人開始的晚，所以只有更努力才行。我只用了一個大半月的時間就把筆記上的內容全部記住了，有的人問我，你怎么復習333的，我的回答都是一樣的：我就只看的我的筆記，我什么書都沒看，因為我的筆記就涵蓋了所有的書，涵蓋了大綱上規定的所有的內容，一條不落，一句廢話沒有，是精華中的精華，我就只背的我的四本筆記，什么書都沒看，在今年我們學校333試卷出的很偏的情況下，我考了125分，我很欣慰，因為我的付出得到了回報，辛辛苦苦整理的筆記也得到了回報。

　　其實333，說白了，考的不是誰比誰聰明，考的就是一個字：背!

　　就看誰有毅力，誰有魄力，誰能把大綱上規定的所有內容背下來，那他考試無論怎么考都不怕了，我當時就是這樣想的。所以，如果你沒有那個毅力，我不建議你考333。

　　因為之前有好多人找過我，問我考研的一些問題，還問我關于筆記的事情，是啊，我的筆記真的是獨一無二的，它的價值更是獨一無二的，因為我考過，走了很多彎路，所以我不想讓更多人走我那時的彎路，浪費那么多寶貴的時間和精力，我不想讓它的價值就在我這里停止了，現在，我根據我的經驗和歷年真題，我在筆記上都標出了哪些是重點，哪些是不會考到的，我想讓它幫助更多的人。

　　其實333，怎么說，我們看大綱里那么多東西都要，其實大綱里有好多東西都是根本不會考到的，一張333試卷上就那幾個題目，怎么出也逃不出那些個必須考的重點，我以前不知道，所以復習迎考的時候浪費了很多時間，現在都總結出來了，標注出來了，希望可以為你們節省很多寶貴的時間!!

　　加油，決定成功的關鍵是態度，沒有你做不到的只有你不敢想的，我一直相信一句話：付出就有回報。你今天的努力是為了明天的幸福，是為了你的后代可以過得少吃些苦，我覺得都是值得的，希望我嘮叨了那么多你們不會覺得煩，希望對你們有點啟發!!謝謝啦!希望你們都加油!相信自己!

　　希望我嘮叨了那么多對你們有點幫助!

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