寫作在聯考綜合中占有不可忽視的地位。一方面，其分值“性價比”較高;另一方面，寫作十分依賴考前的規劃設計。這里簡單談一下最后沖刺階段聯考寫作需要注意的問題。

　　時間是生命線——寫作沒有“中間地帶”。寫作在聯考綜合能力中是很獨特的存在。時至今日，凡是接受過正規訓練的同學只要能夠將兩篇文章寫完，基本都可以穩定在二類卷。這是完全可以接受的分數段。但是，如果時間控制不好造成寫作沒有完成，則會大大影響得分，甚至直接掉檔成三類、四類卷，嚴重影響聯考綜合的整體分數。所以，時間是寫作的生命線。提醒同學們一定在考前的模擬中控制好時間，確保兩篇文章能夠按照預定計劃書寫完整。

　　鋒芒需內斂，規矩的高分——論證有效性分析堅持“規范”第一。論證有效性分析要求找到所給材料中存在的問題，并客觀分析這些問題何以成為問題，要的是“隔千里兮共明月”的“無我”之境，而不是“但愿人長久，千里共嬋娟”的投入。在考場上，如果不能正確的把握寫作規范，很容易蜻蜓點水，對所給材料中存在的問題剖析不透徹;甚至加入新觀點，寫成駁論文。

　　便縱有千種風情，更與誰人說—— “應試”是論說文寫作的頭號任務。誠然，論說文寫作確實是同學們發揮才情的地方：我手寫我心，文不加點，洋洋灑灑。但是，論說文其實是要求我們在規定的時間內，完成一篇規定主旨范圍的文章——我們的論說文本就是應試作文。如果不牢牢按照這個要求去準備和訓練，考場上會非常難堪：比如，700字的要求達到了，800字還收不住，就會面臨無處可寫的窘境——答題紙中供書寫的格子是有限的。所以，要求同學們一定以“應試”為訓練和準備的首要關注點，嚴格按照考試要求完成對論說文的立意、寫作。

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