按慣例,5月,是考研復習量變向質變轉化的開始。對于備考2016考研的同學來說, 5月幾乎到了基礎階段復習的最后一段時期,進度快的同學想必已經能五六月開始專業課的第一輪復習,然而接下來的六月,到底該如何做才能起個好頭呢。接下來,跨考教育張老師為各位點播一二。
5至6月,專業課的復習,重點在于整體知識框架結構的梳理,形成大概的認知輪廓即可。對于跨專業考研的同學而言,5月必須啟動專業課復習。具體的復習規劃方面,建議參照目標院校專業的指定參考書開始第一輪簡單閱讀。可以采用“走馬觀花式”和“筆記法”兩種常見的復習方法:先較為粗略地進行第一輪閱讀,對課本形成一個大概的輪廓,不要太過糾結細節,目的是在短時間內對專業課內容先有一個全局的把握,以利于第二輪的深入閱讀。但同時要注意,同學們每看完一個章節之后,要花上一點時間對本章節的主要內容進行概括,特別是要學會用自己的語言把重要的知識點簡練地概括出來,列成條目。
對于統考類的專業,同學們還可以先結合上一年的考試大綱認真分析一下歷年考試的范圍,任何考試只要給了考試大綱就等于給考生劃定了考試范圍,超綱的可以不看或者粗略地掃一遍。特別是像法碩、心理、教育、歷史等專業,基本上超綱題是不會出現在試卷上的。
同時基礎階段的看書尤要注意避免3個學習誤區:一是一拿到書就開始背,而在理解方面淺嘗輒止;二是糾結于細節的理解,浪費時間,喪失重點;三是在沒有搞懂參考書的基礎上就補充太多的專著性資料。
在本階段,張老師認為,參加專業課輔導班的意義分人而論之,當然跟對人也尤為重要。建議此階段先專心打好基礎,任何高人指點都是在你看好書的前提下才能更好地發揮效用。自己一定要先把參考書進行一次學習和總結,形成自己的理解認知之后,到七八月時再適當結合老師輔導來進行個性化復習,才能事半功倍。
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