暑期已經接近尾聲，不知2016考研學子的暑期復習效果如何?跨考教育專業課教研室袁老師在總結跨考教育學員復習效果的基礎上，為2016考研學子規劃了以下9-12月專業課復習進度安排。僅供考生參考。

　　一、9-10月份

　　復習思想：

　　詳細整理專業課程的邏輯結構，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。將書中的重點進行歸納和總結，然后對照專業試題，看看曾經的考試重點落在哪里，并揣摩其命題思路和動機。對于書中典型的例題和習題進行重點的復習。

　　復習目標：

　　1.將書中所考知識在心中有個明確的輪廓，做到條理清晰，內容明確，看到題目知道運用書中哪些基本的知識點。

　　2.由于書中知識很零散，所以要進行總結概括，將所有相關知識整理到一起進行理解記憶。

　　3.對于基本的公式和變換性質要進行必要的背誦，這樣有助于做題。

　　4.對真題試卷進行簡單分析，看一下每年考試的范圍和重點，再反饋課本鞏固

　　二、11月份：

　　復習思想：

　　落實問題的答案。專業考題一般都不附標準答案，全靠自己琢磨可能會有偏頗。比較好的方法是直接請教老師;退而求其次可以去請教已經通過考試且成績較高的研究生，并且應該多請教幾個，爭取全面一些。專題整理是一種很有效的方法，尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業知識的系統化和融會貫通。根據一些重要的原理性知識，結合當前熱點問題，為自己列舉出一系列問題，然后從教材及專業雜志中整理答案，有可能請教學長或導師，力求答案盡量完整、標準。整理完后，每隔一段時間就要拿出來溫習一下，看是否又產生了新的答題思路。

　　復習目標：

　　1.加強基礎知識的記憶，公式和性質以及常用的方法要記熟。

　　2.真題要做一遍，答案最好要明確，與真題相關的知識要會做

　　3.對自己還沒弄清楚的知識一定要盡快解決

　　三、12月份

　　復習思想：重點記憶，重點鞏固

　　復習目標：

　　1.把所有要記憶的知識記清楚

　　2.再做一遍真題

　　3.看一下重點的知識

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