還記得2001年8月，那個(gè)12歲考上華僑大學(xué)的少年嗎？還記得那年，這個(gè)少年隨同父母走進(jìn)泉州東湖電影院主講的超常教育講座嗎？

　　他就是劉晨曦，也許你忘了他的名字，但這些細(xì)節(jié)，曾經(jīng)成為泉州人在那個(gè)秋天的話題。本科畢業(yè)了，16歲的劉晨曦考上了華僑大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的碩士研究生。在人們的視野中消失了四年，他怎么度過？他有什么特別？他真是個(gè)傳奇嗎？面對(duì)早報(bào)獨(dú)家專訪，劉晨曦說(shuō)———

　　走出華僑大學(xué)圖書館，劉晨曦夾著兩本厚厚的書，帶著燦爛的笑容。人來(lái)人往，我們一眼認(rèn)出了他，四年前那個(gè)黑瘦的小男孩長(zhǎng)高了，嘴邊長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)胡須，面對(duì)記者，話也比四年前多了。

　　16歲，他大學(xué)畢業(yè)，考上了華僑大學(xué)的研究生，在普通人的眼里，這樣的一段經(jīng)歷似乎應(yīng)該充滿獨(dú)有的故事和感受。但晨曦說(shuō)，他不是什么傳奇，也不是天才，除了年紀(jì)比別人小，并沒有什么特別，四年的大學(xué)生活，過得很單純。

　　四年不采訪

　　早報(bào)守承諾

　　曾經(jīng)是全國(guó)性新聞人物的他，已經(jīng)習(xí)慣了媒體。

　　7歲時(shí)，在家里學(xué)完了幼兒園、小學(xué)和初中一年級(jí)全部課程的劉晨曦，直接升上了初二；1998年，9歲的他考進(jìn)高中；2001年，小晨曦高考成績(jī)超過河南省的本科線，被華僑大學(xué)錄取……這樣一個(gè)“神童”，無(wú)法不一而再地成為當(dāng)?shù)氐慕裹c(diǎn)。

　　晨曦并不想這樣，也不喜歡。“媒體的報(bào)道給我?guī)��?lái)的壓力不小，我不覺得我特別，也不覺得我比別人聰明，除了年紀(jì)小些以外。”他坦言。

　　“不過現(xiàn)在還會(huì)覺得早報(bào)挺親切的！”時(shí)過四年，他還清楚記得當(dāng)時(shí)早報(bào)記者赴河南他的家中采訪，還有他和爸爸媽媽在泉州給讀者們開講座時(shí)的情形。他說(shuō)當(dāng)年早報(bào)記者送的名片，都一直保存著。

　　劉晨曦也喜歡新聞，平常沒事回到宿舍，一般都是先上網(wǎng)關(guān)注一下當(dāng)天各地的新聞。“我比較關(guān)注政治和軍事。”他說(shuō)，一開始可能什么都不懂，但是漸漸地也能明白一些東西。

　　“媒體不討厭，但是我希望即使有采訪計(jì)劃，也能再推遲一個(gè)月。”他說(shuō)快畢業(yè)了，大家都很忙，現(xiàn)在都在為畢業(yè)設(shè)計(jì)忙碌著，所以不想接受采訪，怕影響學(xué)習(xí)，也擔(dān)心會(huì)因此打擾舍友的生活。

　　2001年，劉晨曦的父母在離開泉州時(shí)，對(duì)劉晨曦很擔(dān)心，怕媒體的過分宣傳會(huì)打亂他的大學(xué)生活。于是有了早報(bào)與他父母的一個(gè)約定：在劉晨曦畢業(yè)之前，我們不再到學(xué)校干擾他。

　　早報(bào)恪守了這個(gè)承諾。大學(xué)四年中，劉晨曦就曾因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的采訪，對(duì)媒體產(chǎn)生過意見。那年剛好是大二，省內(nèi)有家電視臺(tái)來(lái)采訪他，“當(dāng)時(shí)我不在宿舍，他們將攝影機(jī)放在對(duì)面床上，拍了我回宿舍時(shí)的情景，這樣就不太好了”。

　　成績(jī)不理想

　　大家都關(guān)注

　　除了比同學(xué)小，劉晨曦覺得他不特別，走在華大校園內(nèi)，自己和其他大學(xué)生并沒什么區(qū)別。他也不比別人聰明，有時(shí)舍友們一起做智力游戲題，自己還茫然一片時(shí)他們都有答案了。

　　他最佩服的是班上學(xué)習(xí)成績(jī)很好、考上了上海交大研究生的小趙。相比之下，自己的成績(jī)并不算好，四年里也沒拿過一次獎(jiǎng)學(xué)金，能考上研究生有些幸運(yùn)。

　　“上中學(xué)時(shí)，更多的是有老師、家長(zhǎng)的督促，坐下來(lái)就學(xué)習(xí)。但上大學(xué)后，所有的時(shí)間是自由的，學(xué)不學(xué)成了自己的事。”晨曦說(shuō)，大一大二時(shí)自己的成績(jī)很差，除了上課完成作業(yè)，自己沒花力氣去學(xué)，有時(shí)玩游戲，有時(shí)上網(wǎng)。

　　“不是那種‘不太好’，是真的很差。有幾門補(bǔ)考的，也有補(bǔ)考沒過要重修的。”劉晨曦總結(jié)自己成績(jī)不好是因?yàn)椤皼]學(xué)”，也不喜歡上教室自修，生活簡(jiǎn)單得就是教室、食堂和宿舍三點(diǎn)一線。

　　成績(jī)不理想，晨曦不會(huì)主動(dòng)打電話告訴爸媽，但他知道，父母和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師甚至同學(xué)都在關(guān)注著自己。“爸媽和弟弟都來(lái)過兩次，小弟今年14歲，上高一，我想我是他的榜樣。”

　　成熟又獨(dú)立

　　當(dāng)上了舍長(zhǎng)

　　聊著聊著，晨曦的話多了起來(lái)，他說(shuō)，比起剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，自己長(zhǎng)高了十多厘米，笑得多了，平常跟人說(shuō)話也多了。令人刮目相看的是，入學(xué)時(shí)還不滿12歲的他，在大學(xué)生活中沒有流過淚，也不曾與同學(xué)吵過架。

　　“班上同學(xué)大都比我大六七歲，他們會(huì)聊一些話題，會(huì)相約去喝酒，我多數(shù)時(shí)候只是聽眾，酒是一滴不沾的。”晨曦臉上仍帶著孩童的稚氣，“不過，大家快離校時(shí)可能會(huì)破例吧。”

　　晨曦還留著和四年前一樣的平頭，“我去學(xué)校外面的理發(fā)店理發(fā)，他們總問我是不是中學(xué)生。”一臉稚氣藏不住，同學(xué)到現(xiàn)在還習(xí)慣叫他“小孩”，但是在言談中，他卻不時(shí)透出比同齡人成熟的“氣質(zhì)”。

　　“以前我是說(shuō)過要把大學(xué)當(dāng)高中來(lái)過，事實(shí)說(shuō)明它們是不一樣的，但大學(xué)生活也不可怕，只是要求獨(dú)立和自律些。”四年里，他自己洗衣服，并不需要?jiǎng)e人的特殊照顧。每天8點(diǎn)前必須起床，洗完澡后就立即把衣服洗了，“要是放著的話，我就會(huì)忘了”。

　　“院里的老師不時(shí)會(huì)給我打電話，他們很關(guān)心我。同學(xué)有時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意地照顧我，這些都是因?yàn)槲夷挲g小，其實(shí)自己能把自己照顧好。”

　　他覺得，和同齡人或者部分大學(xué)生不一樣的是，他對(duì)自己有很清晰的了解，知道自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。

　　“當(dāng)舍長(zhǎng)的事是舍友們填的表，為了讓我搬進(jìn)來(lái)，已保研的舍長(zhǎng)同學(xué)搬了出去，我頂了他的床位，也頂了他的‘職位’呀！其實(shí)大四了舍長(zhǎng)也不管事了。”晨曦詼諧地解釋自己當(dāng)“不管”舍長(zhǎng)的原因。上學(xué)期為了方便他考研，院里將他調(diào)去跟同樣準(zhǔn)備考研的同學(xué)住一起。

　　考研四個(gè)月

　　刻苦勝四年

　　考研，是晨曦的父母為他本科畢業(yè)后設(shè)計(jì)的惟一一條路。晨曦的父親劉彬四年前接受采訪時(shí)說(shuō)，如果他考不上研究生，就等于是早期教育的全部失敗。

　　但晨曦一直到了接近研究生報(bào)考期限的時(shí)候，才去報(bào)了名。

　　“我知道，除了考研沒有選擇，要知道本科畢業(yè)我還沒滿16周歲，至少得等半年才能就業(yè)。”晨曦說(shuō)，今年如果沒有考研的話，那生活可能也很難過，即使再等一年，自己終究還是會(huì)去考研的，“報(bào)名那會(huì)兒可沒想那么多，就想著不考研的話，也不能參加工作啊”。就這樣一個(gè)“歪理”，他開始了考研復(fù)習(xí)。

　　但是他還是沒能真正安下心來(lái)，一直到考前四個(gè)月，他才找到復(fù)習(xí)的感覺。每天早上7點(diǎn)踏出宿舍門，中午回來(lái)午休一個(gè)小時(shí)，晚上10點(diǎn)回宿舍再看一會(huì)兒書。他把自己的時(shí)間分配得很平均，并沒有特意去補(bǔ)哪一科。一直到了臨考的前一個(gè)月，他才開始覺得時(shí)間有點(diǎn)緊了。

　　“其實(shí)學(xué)習(xí)不苦，就看你學(xué)不學(xué)。我的四級(jí)考了兩次，因?yàn)闆]準(zhǔn)備都過不了。準(zhǔn)備考研時(shí)，就順便把四級(jí)過了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難。”回想備考生活，他覺得還是“挺有意思的”。

　　考研成績(jī)揭曉時(shí)，晨曦驚訝地發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)考出了最高水平，平時(shí)較好的數(shù)學(xué)倒沒考好。“考研時(shí)住的酒店隔音不好，樓下有人唱歌，晚上根本睡不好，數(shù)學(xué)科就這樣掛了。”

　　成績(jī)出來(lái)后，晨曦高出了9分，他打電話給家里時(shí)，父母也很高興。“應(yīng)該說(shuō)我很幸運(yùn)，數(shù)學(xué)也剛考過線，政治理論科又是我平時(shí)關(guān)注得比較多的。”

　　多少人夢(mèng)想著自己能考上研究生，可得知自己考上了，劉晨曦卻異常平靜，“沒感覺，估計(jì)如果沒考上就會(huì)有點(diǎn)感覺了”。他的話把坐在旁邊的同學(xué)也逗樂了。

　　最近，劉晨曦正忙著做畢業(yè)設(shè)計(jì)，他的課題是一套關(guān)于城市公交車的查詢系統(tǒng)。“通過這個(gè)軟件，你可以查詢到這條路有什么公交車通過，每輛公交車的運(yùn)營(yíng)狀況。”說(shuō)起畢業(yè)設(shè)計(jì)，晨曦的話題又來(lái)了，他同樣認(rèn)為今后自己的人生也需要更好的設(shè)計(jì)，父母能為他做的已經(jīng)做了。

　　回顧四年大學(xué)，晨曦說(shuō)在華大過得挺開心的，但還是“有點(diǎn)空”，大學(xué)里沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)其他院系的同學(xué)，這也是他最大的缺點(diǎn)。“我現(xiàn)在覺得我的大學(xué)過得很平淡，或許以后回憶才會(huì)有趣。這四年我學(xué)得不夠系統(tǒng)和深入，以后的研究生學(xué)習(xí)中要多看些書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我想研究生畢業(yè)后就參加工作。”將來(lái)碩士畢業(yè)時(shí)，他才19歲。