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2015年自考《大學(xué)語(yǔ)文》模擬試題及答案解析(1)

來(lái)源:考試吧 2015-8-31 16:49:03 要考試,上考試吧! 自考萬(wàn)題庫(kù)
2015年自考《大學(xué)語(yǔ)文》模擬試題及答案解析,更多自考資訊考試吧將第一時(shí)間為廣大考生提供,預(yù)祝各位考生2015年自考取得好成績(jī)!
第 1 頁(yè):試題部分
第 3 頁(yè):選擇題參考答案及解析

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.[解析]“食以草具”出自《馮諼客孟嘗君》一文,意思是“給他粗劣的飯菜”。“食”在此做動(dòng)詞,意為“給人吃”。答案為A。

  2.[解析]《寡人之于國(guó)也》一文體現(xiàn)了以民為本的民本治國(guó)思想。B項(xiàng)闡述了“宇宙無(wú)限,而人的認(rèn)識(shí)有限”的道理;C項(xiàng)闡述了國(guó)家盛衰、事業(yè)成敗,取決于人事,取決于執(zhí)政者思想行為的觀點(diǎn);D項(xiàng)論述了毅力對(duì)事業(yè)成敗的重要作用。答案為A。

  3.[解析]《論毅力》一文通過(guò)“志力薄弱之士”、“其次弱者”、“稍強(qiáng)者”、“更稍強(qiáng)者”與“至強(qiáng)之人”五個(gè)層次比較和行舟中“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”與堅(jiān)持到底四個(gè)層次比較,說(shuō)明了只有“至強(qiáng)之人”及“堅(jiān)持到底者”才能取得勝利,從而強(qiáng)調(diào)了“只有毅力至強(qiáng)方能取得事業(yè)成功”的道理。答案為D。

  4.[解析]《吃飯》一文中,作者將烹調(diào)時(shí)味道的調(diào)和與音樂(lè)中商角、徵羽的相協(xié)相配聯(lián)系在一起從而得出“和”而不同的社會(huì)理念。答案為D。

  5.[解析]太史公即太史令,司馬遷自稱。《史記》每篇傳記文之后均設(shè)“太史公日”一段文字,以抒發(fā)他對(duì)傳主一生行事,遭遇的總結(jié)性意見(jiàn)。答案為A。

  6.[解析]帶有寓言性質(zhì)的傳記文是《種樹郭橐駝傳》一文,借種樹闡發(fā)“養(yǎng)民”治國(guó)的進(jìn)步思想。A項(xiàng)帶有寓言性質(zhì)卻不是人物傳記,B、C項(xiàng)是傳記文卻不帶寓言性質(zhì)。答案為D。

  7.[解析]《資治通鑒》是司馬光主持編纂的編年體通史;A、B、D項(xiàng)是紀(jì)傳體通史。答案為C。

  8.[解析]《種樹郭橐駝傳》一文揭露了“長(zhǎng)人者好煩其令”的社會(huì)弊端。A項(xiàng)引自《寡人之于國(guó)也》一文,D項(xiàng)引自《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》一文。答案為B。

  9.[解析]《前赤壁賦》采用了主客對(duì)話、抑客伸主的表現(xiàn)手法,其把政治失意的苦悶等消極一面通過(guò)“客”來(lái)宣泄,把樂(lè)觀曠達(dá)的情懷等積極一面通過(guò)“主”來(lái)表現(xiàn)。答案為C;

  10.[解析]《愛(ài)爾克的燈光》一文將敘事、抒情、議論熔于一爐,思緒翻滾,情感濃烈,充滿動(dòng)人力量。答案為C。

  11.[解析]用“比賽著飛奔”這只有人類才有的意識(shí)行為來(lái)描述都江堰的水,使水具有人的特征是比擬的修辭手法。答案為B。

  12.[解析]作者以“心遠(yuǎn)地自偏”一句道出只要心志高遠(yuǎn)不受塵俗的干擾,住地盡管處于喧鬧之中,也能像在偏僻安靜之處一樣的“大隱隱于市”的道理。B、C、D項(xiàng)是表達(dá)返璞歸真,陶醉自然的詩(shī)句。答案為A。

  13.[解析]屬于“言典”的是出自《行路難》(其一)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,借南朝宗愨“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的話形容自己的宏偉抱負(fù)。A、B、C項(xiàng)是“事典”。答案為D。

  14.[解析]“豈逐春風(fēng)一一回”意為人們何時(shí)能像大雁隨著春風(fēng)飛回北方那樣而返回故鄉(xiāng),暗示了難民有家難回。A項(xiàng)比興百姓流離失所、紛紛逃難的痛苦生活;B項(xiàng)暗示朝廷對(duì)百姓的漠不關(guān)心;D項(xiàng)是對(duì)百姓的同情及無(wú)奈的寬慰。答案為C。

  15.[解析]“尋尋覓覓”,指由孤獨(dú)、失落而生發(fā)的尋求解脫的追尋動(dòng)作神態(tài),體現(xiàn)了作者漂泊生活中的凄涼失落感。答案為A。

  16.[解析]“丁香姑娘”富有象征意味,在日常生活層面,“她”是“戀人”以此抒發(fā)了作者對(duì)戀人的追尋與失落。C項(xiàng)是從現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)層面來(lái)抒寫的,D項(xiàng)是從形而上學(xué)的哲學(xué)層面來(lái)講的。答案為B。

  17.[解析]全詩(shī)四個(gè)章節(jié),情感邏輯層次清晰。從為祖國(guó)過(guò)去苦難而悲傷,為祖國(guó)希望未能實(shí)現(xiàn)而遺憾,到為祖國(guó)新生和美好的未來(lái)而歡呼,決心,為祖國(guó)的富饒、榮光、自由而獻(xiàn)身,構(gòu)成了一種逐層演進(jìn)的關(guān)系。答案為D。

  18.[解析]《斷魂槍》中,“東方的大夢(mèng)不得不醒”的“醒者”是沙子龍,他將鏢局改成了客棧,并“不傳”斷魂槍,點(diǎn)明了他對(duì)社會(huì)變化的認(rèn)識(shí)。B、C項(xiàng)是沉潛在“東方的大夢(mèng)”之中的“未醒者”。答案為A。

  19.[解析]作者通過(guò)外部行動(dòng)和表情描寫來(lái)刻畫人物的心理活動(dòng),從德拉站在鏡前決心賣掉秀發(fā)時(shí)的興奮,到驚駭、到留戀、到痛者、再到堅(jiān)定的心理過(guò)程,都是通過(guò)此種方法來(lái)表現(xiàn)的。答案為D。

  20.[解析]《金鯉魚的百裥裙》選自《臺(tái)灣作家小說(shuō)選集》,講述了金鯉魚凄慘的一生。A項(xiàng)是林海音的短篇小說(shuō)集,B項(xiàng)是她的兒童文學(xué)集.D項(xiàng)是她的長(zhǎng)篇小說(shuō)。答案為C。

  二、多項(xiàng)選擇題

  21.[解析]A、B項(xiàng)中心論點(diǎn)作者在行文中沒(méi)有點(diǎn)明,E項(xiàng)中心論點(diǎn)是在文章中間部分提出的。答案為CD。

  22.[解析]《吃飯》一文借“吃飯”為題,通過(guò)各種類比聯(lián)想和比喻,從藝術(shù)、政治、哲學(xué)、生活等角度,發(fā)表了對(duì)人生、社會(huì)諸種現(xiàn)象和問(wèn)題的看法。答案為ABCDE。

  23.[解析]四面楚歌中霸王別姬,暗示了項(xiàng)羽不善用人、眾叛親離;東城“快戰(zhàn)”中連斬?cái)?shù)將,展露了他勇猛無(wú)比、逞匹夫之勇、不理解自己失敗原因的悲劇性;烏江自刎,揭示了項(xiàng)羽知恥重義、寧死不辱的性格特征。答案為ABCDE。

  24.[解析]“激流三部曲”包括《家》、《春》、《秋》三部作品。B、D項(xiàng)是巴金的另外兩部作品。答案為ACE。

  25.[解析] 以小見(jiàn)大是指以“特定”的視角,“獨(dú)到”的角度,展現(xiàn)作者集中而又深刻的見(jiàn)解。A項(xiàng)以一個(gè)車夫的遭遇寫人與人之間的冷漠,B項(xiàng)以“香市”興衰寫中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的凋敝;C項(xiàng)是以百裥裙事件寫金鯉魚凄慘一生。答案為ABC。

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