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　　《五代史伶官傳序》★★★

　　一、單選題

　　1.【題干】《五代史伶官傳序》論述“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉”時用作論據的歷史人物是( )。

　　【選項】

　　A.西楚霸王

　　B.漢武帝

　　C.唐明皇

　　D.后唐莊宗

　　【答案】D

　　【解析】后唐莊宗李存勖在消滅仇敵時，意氣風發，極寫其強盛;在大功告成，天下平定后，又極寫其衰敗，在盛衰、成敗、興亡的對比中，闡述了本文的主旨。

　　【考點】《五代史伶官傳序》

　　二、多選題

　　2.【題干】下列《五代史伶官傳序》語句中，屬于分論點的有( )。

　　【選項】

　　A.盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉

　　B.《書》曰：“滿招損，謙得益。”

　　C.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

　　D.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

　　E.抑本其成敗之跡，而皆自于人軟

　　【答案】CD

　　【解析】分論點是從屬于中心論點并為闡述中心論點服務的若干思想觀點。在議論文中，分論點也很重要，各分論點也需要加以論證。凡經證明而立得住的分論點，也就成為論證中心的有力論據。

　　【考點】散文-《五代史伶官傳序》

　　三、詞語解釋

　　3.【題干】其后用兵，則遣從事以一少牢告廟告：

　　【答案】禱告。

　　【考點】散文—《五代史伶官傳序》

　　4.【題干】方其系燕父子以組，函梁君臣之首系：

　　【答案】系：捆綁

　　【考點】散文-《五代史伶官傳序》

　　5.【題干】憂勞可以興國，逸豫可以亡身逸豫：

　　【答案】逍遙游樂

　　【考點】散文-《五代史伶官傳序》

　　《論毅力》 ★★

　　一、單項選擇題

　　1.【題干】下列《論毅力》提及的正反對舉中，既在“人生歷程”中，又出現于“譬諸操舟”中的是( )。

　　【選項】

　　A.順與逆

　　B.成與敗

　　C.強與弱

　　D.幸與蹇

　　【答案】A

　　【解析】蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘。更譬諸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其間風潮之或順或逆，常相參伍。彼以堅苦忍耐之力，冒其逆而突過之，而后得從容以進度其順。

　　【考點】散文-《論毅力》

　　2.【題干】《論毅力》一文所使用的寫作方法是( )。

　　【選項】

　　A.逐層比較，深化中心論點

　　B.先揚后抑，論說逐層推進

　　C.通過人物對話，展開論述

　　D.結合自己經歷，以身說法

　　【答案】A

　　【解析】本文寫作于“百日維新”失敗之后，作者勉勵處于逆境之中革命者不要因一時的挫折而灰心，要以堅忍不拔的毅力戰勝逆境，繼續從事革命。本文主要采取正反對比論證法：第一段，“有毅力者成，反是者敗”。正反對比。第二段，順境與逆境相對比。第三段，遇挫折不退卻，與旁觀者對比。第四段，堆山者與填土者對比，堆山者“功虧一簣”，填土者則“持之以恒”。全文圍繞成與敗，順與逆，強與弱，彼與我一一進行正反對比。

　　【考點】散文-《論毅力》

　　二、多選題

　　3.【題干】下列《論毅力》的正反對舉中，出現于“譬諸操舟”一節中的有( )。

　　【選項】

　　A.成與敗

　　B.順與逆

　　C.強與弱

　　D.幸與蹇

　　E.近與返

　　【答案】BE

　　【解析】更譬諸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其間風潮之或順或逆，常相參伍。彼以堅苦忍耐之力，冒其逆而突過之，而后得從容以進度其順。我則或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸終不可達也。

　　【考點】散文-《論毅力》

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