一、大學語文

　　大學語文全書都是重點，對考生來說沒有捷徑可走。這門課程知識點較分散，遍布全書各個角落。

　　大學語文的許多題目出自教材中的課前閱讀提示，考生要將閱讀提示中的知識點結合課后問題一起復習，有助于對課本知識的理解和記憶。詞語解釋一般出自古文常用實詞，不會太生僻。多數題的答案并不復雜，考生的回答要準確、簡潔，但做到這一點并不容易。一定要反復看教材，只有熟悉了全書內容，才能在短時間內快速作答。

　　從往年考試情況看，作文一般以記敘文和議論文為多，如“一次難忘的經歷”、“我的珍藏”，都是常規的題目，建議大家多儲備些材料，多動手練習。可以往年試題的作文題練筆，還可多看些范文，但不可“照搬”。

　　二、高等數學

　　高等數學考前復習要把握重點，注重習題練習，高等數學(一)近年試卷包括選擇、填空、計算、應用、證明等題型。其中計算題占的分值最多，考生要加強練習。在選擇題上，主要練近3年的試題即可，臨考階段時間緊，不建議考生再去做模擬題。有的模擬題質量不高，反而會打擊考生信心。

　　做練習貴在堅持，每天保持1至2個小時練習量。對于參加全日制輔導班的考生來說，書本后的練習題平時基本都練習了，臨考前可結合當時的筆記來復習。歸納平時易錯的知識點或習題，予以標注，重點復習。對于完全自學的考生來說，如果平時課后練習題沒做完，臨考前可選擇重點題練習。對于重點公式要記牢，不少試題就是直接考公式或法則。

　　三、英語(二)

　　備考英語(二)最大的資本就是課本，考生最少要留一個月時間，把課文從頭到尾復習一遍，力求吃透課本知識。

　　單詞背誦主要以幫考網綱為藍本。可以把單詞分為會拼、會用、會認3個層次，考拼寫的一般不會太難，基本上中等難度，尤其字母和讀音不太對應的常考。詞組一般要會用，剩下大部分單詞會認就行。當然，每個單詞都達到會拼會用就更好了。

　　考前，考生做題要選英語(二)往年試題。因為它的含金量最大，考生可以通過試題了解考試重點和題型分布。對于以前做過的題目，不妨回頭再做，有的題隔一段時間再做，可以加強復習效果。對于完形填空、閱讀理解等和書上內容無關的題型，只有多做練習才能提高成績。在做題的同時，還要選擇一些適合的模擬題來做。模擬題一定要找適合自考水平的題，如果選擇太難或太易的題，對于英語(二)考試沒有太大的作用。

　　臨考階段，考生最好把每一課中最重點的內容再復習一遍，例如可以把書中重點的句子背誦下來。這一時期，考生可以留兩套最新的往年試題拿來測試，看看自己大概的水平。對于薄弱的地方，要利用最后一段時間重點突擊。

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