考試吧整理“2015年自考中文專業(yè)備考五大技巧”，詳情如下：

　　一、科學(xué)地制定計(jì)劃是關(guān)鍵

　　原來(lái)自考五年一個(gè)計(jì)劃，也就是說(shuō)如果沒(méi)有在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中取得合格成績(jī)或畢業(yè)，由于計(jì)劃調(diào)整會(huì)出現(xiàn)課程銜接、替代等一些問(wèn)題。為避免損失，制定一個(gè)完善的計(jì)劃非常重要。

　　以學(xué)中文為例，專科共12科，若想在三年之內(nèi)學(xué)完，一年至少應(yīng)過(guò)4科。因此上半年考試課程至少應(yīng)考過(guò)兩科;下半年考試課程，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況報(bào)2—3科，但保證必過(guò)。這樣，才能完成全部筆試課程考核和畢業(yè)環(huán)節(jié)考核，取得專本科學(xué)歷。

　　二、參加輔導(dǎo)是重要一環(huán)

　　首先，就參加自考的經(jīng)驗(yàn)而談，感到有條件的話可以在自學(xué)的基礎(chǔ)上參加考前輔導(dǎo)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深理解，有助于掌握知識(shí)。

　　其次，參加輔導(dǎo)，可以選擇所學(xué)專業(yè)的主考學(xué)校聽(tīng)課。如《古文選(一)》這科是中文專業(yè)中合學(xué)分最高、內(nèi)容最多，最難通過(guò)的一科。

　　另外，這科有20分的填空，要求會(huì)填著名作家作品中帶典故的名句，因較難掌握，侯教師講課時(shí)進(jìn)行了仔細(xì)的講解。像杜牧的《泊秦淮》中：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”;劉禹錫的《西塞山懷古》中：“千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”等，這些名句經(jīng)過(guò)侯老師的分析現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新�？梢�(jiàn)，聽(tīng)輔導(dǎo)是自學(xué)過(guò)程中重要的一環(huán)。

　　三、全面掌握教材是前提

　　人們之所以反映自學(xué)考試難度大，主要是因?yàn)樽钥挤秶鷱V，雖說(shuō)考試范圍不出教材，但教材中方方面面的內(nèi)容都可能出現(xiàn)在試卷中，很不好把握。如果看書(shū)不仔細(xì)、不全面，就會(huì)東丟一分、西丟上分，最后得57、58這樣的“后悔分”。

　　所以，若想順利通過(guò)考試，考生必須在平時(shí)抓緊分分秒秒的時(shí)間全面看書(shū)，尤其是對(duì)書(shū)中的舉例多看幾遍，這樣對(duì)書(shū)中一些難于理解的地方才能更好地把握�？荚嚂r(shí)在做單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇時(shí)才能保證準(zhǔn)確無(wú)誤，在答論述題時(shí)才有例可舉。

　　四、清晰、詳細(xì)的筆記是邁向成功的重要條件

　　參加自考的人員大部分已工作，既要忙于工作。又要忙于家庭，還要忙于學(xué)習(xí)，因此，考前再?gòu)念^到尾看書(shū)非常困難。如果我們聽(tīng)完輔導(dǎo)后，根據(jù)老師上課時(shí)重點(diǎn)講的章節(jié)，按照填空、選擇、簡(jiǎn)答、論述的順序整理出周密、詳實(shí)的筆記，這樣的筆記作為重中之重，在考前沖刺階段則會(huì)成為必不可少的復(fù)習(xí)資料。

　　五、采用不同的記憶方法是重要手段

　　自考包含書(shū)中所有內(nèi)容，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)記憶起來(lái)確實(shí)很難，若采用一些科學(xué)的記憶方法則會(huì)取得良好的效果。

　　比如：錄音法、重點(diǎn)法、首尾法、聯(lián)想法、比較法等。錄音法就是把書(shū)中的填空、單選、多選用自己的語(yǔ)言錄下來(lái)，利用一切可以利用的時(shí)間多聽(tīng)?zhēng)妆椋�加深記憶，以便考試時(shí)良好地發(fā)揮，參加自考的考生不妨試一試。

　　比較法是記憶論述題最好的方法。例如《古代文學(xué)史》共四本書(shū)，其中一些重要作家作品的藝術(shù)特色是必須掌握的，但若一題一題的記不但容易混淆，還會(huì)越記越亂，這時(shí)若采用比較法，如把同一時(shí)代的作家作品的藝術(shù)特色比較著記憶就會(huì)感到既輕松，又好記。

　　總之，自考的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的，考生若明確了考試目的，又運(yùn)用了正確的學(xué)習(xí)方法，拿到自考的文憑，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想并不是夢(mèng)。

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