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　　1月自考即將來臨，自考生在善于利用網上學習資源時要謹防虛假信息。

　　自學考試的特點決定了考生必須學會通過各種渠道自主獲得學習資源與考試信息。一位八十年代參加自考的老考生曾告訴筆者，那時獲取自考的相關信息，基本上只能以《北京自學考試報》(北京考試報前身)為渠道，而復習資料也局限于教材。隨著近些年互聯網的飛速發展，新時代的考生可以找到屬于自己的“網上學校”以及“網上課堂”。助學機構以外的自考生，也不再是孤軍奮戰，能在網上找到無數的“網上同學”，作為一起奮斗的同路人。

　　首先，考生可以在網絡資源中獲取政策信息。北京教育考試院網站的自考主頁中，會及時發布有關考試、報名、新專業開設，輔導課程開設的相關通知，以便于考生在第一時間足不出戶掌握相關權威信息，從而有計劃地安排復習備考。除了北京教育考試院官網，考生還可以到各大門戶網站，了解各類與自考有關的新聞。

　　其次，考生可以在網絡資源里獲取豐富的學習資料。如一些著名的自考論壇里，能檢索到往年試題，考生可參考練習。很多科目的專題輔導資料，多媒體課件以及視頻也能很方便地找到。考生在網上就能接受專業老師的輔導。豐富的學習資料可以幫助自考生更全面地掌握課程，也有利于掃除知識上的盲點，查缺補漏。

　　最后，考生可以在網絡資源里了解一些高效的學習方法，與他人分享自考經歷的點點滴滴。如一些自考論壇、SNS網站上，很多找到學習“法門”的同學都會將一些寶貴經驗“曬”出來，有些學習經驗未必局限于自考本身，比如提高單詞記憶效率的方法，對所有學習外語的考生不無裨益。而一些考生會發帖或以博客形式講述自己奮斗的經歷，其他考生也能從里面獲得激勵。

　　考生在利用網絡資源的同時，要對網絡傳媒的缺陷保持清醒的認識。網絡有別于具有較強權威性的傳統紙媒，良莠不齊的信息往往也是泥沙俱下。善用網絡資源的內涵之一，就是要對其信息加以甄別。考生要學會區分權威新聞與虛假廣告、小道消息，在享受網上學習資料的同時，也不能拋棄作為學習根本的教材。而在從勵志故事中汲取進步動力的同時，也要自覺抵制網上一些散播負面情緒的言論。取其精華，去其糟粕，才算是真正有效地利用網絡資源。

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