3、考核語文知識。

　　《大學語文》考試的難點就在語文知識的考核，這部分的內容每份試卷都占有較多的分值，并且活題比較多，靠死記硬背是不行的，需要考生真正理解掌握這些知識。從考生考試情況來看，這部分試題考生丟分很多，掌握情況不好。因此，考生需要加強這類知識的學習，理解。

　　《大學語文》考核的主要語文知識只要有

　　邊記敘邊議論(夾敘夾議)：《都江堰》

　　敘述結束后再議論(敘后議論)：《紀念傅雷》

　　表現手法：

　　倒敘：《哭小弟》《馬伶傳》《金鯉魚的百裥裙》; 以小見大：《香市》《苦惱》;

　　托物言志：《秋夜》; 對比：《苦惱》《都江堰》《種樹郭駝橐傳》《西湖七月半》《香市》;

　　鋪墊：《紀念傅雷》。側面烘托：《哭小弟》《馬伶傳》《張中丞傳后序》

　　反襯：《香市》《馮諼客孟嘗君》《張中丞傳后序》《馬伶傳》《張中丞傳后序》類比：《種樹郭駝橐傳》《我與地壇》《螞蟻大戰》欲揚先抑：《馮諼客孟嘗君》《都江堰》象征;《秋夜》《我與地壇》《螞蟻大戰》《愛爾克的燈光》《都江堰》 擬人：《秋夜》《都江堰》《螞蟻大戰》

　　我們總結了《大學語文》主要需要掌握的語文知識，對語文知識的掌握關鍵在于理解，在于會運用。而這部分內容在掌握，理解方面都有一定的難度，需要考生下大氣力去鉆研，掌握。