第四章 記憶與學習

　　一、名詞解釋

　　1.記憶 2.陳述性記憶 3.情景性記憶 4.圖式 5.組塊

　　6.前攝干擾與倒攝干擾 7.記憶術 8.學習 9.接受學習 10.發現學習

　　11.意義學習 12.機械學習 13.知識學習 14.技能學習 15.社會規范學習

　　二、單項選擇題

　　1.信息處理的觀點認為，記憶是人腦對外界信息的( )

　　A.識記和保持 B.接受和儲存 C.儲存和提取 D.編碼、儲存和提取

　　2.從向腦內存儲信息到再次把它提取出來應用，這個完整的過程總稱為( )

　　A.識記 B.保持 C.再認 D.記憶

　　3、人們把來自感官的信息變成記憶系統能夠接收和使用的形式，這種記憶的第一基本過程被稱為( )

　　A·編碼 B.保持 C.儲存 D.提取

　　4、記憶的內容可以用言語表達，即事實類信息，包括字詞、定義、人名、時間、事件、概念和觀念等知識，這種記憶是( )

　　A.陳述性記憶 B.程序性記憶 C.情景記憶 D.語義記憶

　　5、記憶的內容通常包含一系列復雜的動作過程，又可稱為技能記憶。如怎樣做事情或如何掌握技能等情況，這種記憶是( )

　　A.陳述性記憶 B.程序性記憶 C.情景記憶 D.語義記憶

　　6.托爾文認為個人親身經歷過的，在一定時間和地點發生的事件或情景的記憶可以稱為( )

　　A.陳述性記憶 B.程序性記憶 C.情景記憶 D.語義記憶

　　7.托爾文認為對字詞、概念、規律和公式等各種概括化知識的記憶，它與一般的特定事件沒有什么聯系的記憶可以稱為( )

　　A.陳述性記憶 B.程序性記憶 C.情景記憶 D.語義記憶

　　8.告訴你一個電話號碼，你可以按照它去撥號，但打過以后，再問你該號碼，你又不記得了。這是( )

　　A.瞬時記憶表現 B.感覺記憶表現 C.短時記憶表現 D.長時記憶表現

　　9.感覺記憶是感覺信息到達感官的第一次直接印象，又被稱為( )

　　A.瞬時記憶 B.情景記憶 C.短時記憶 D.長時記憶

　　10.短時記憶中的信息主要是以怎樣的編碼形式儲存( )

　　A.語義編碼 B.視覺編碼 C.情景編碼 D.聽覺編碼

　　11.短時記憶的容量是有限的，研究結果表明其平均數量是( )

　　A.五加減二 B.六加減二 C.七加減二 D.八加減二

　　12.復述是使信息保存的必要條件，有一種復述是指將識記的材料與長時記憶中儲存的信息建立起聯系。這是( )

　　A.保持性復述 B.精細復述 C.形象性復述 D.注意性復述

　　13.人的各種知識經驗在長時記憶中，構成了一個比較穩定的心理網絡結構，這在心理學中被稱為( )

　　A.圖式 B.命題 C.內化 D.建構

　　14.首先系統地對長時記憶和遺忘現象進行科學研究的心理學家是( >

　　A.馮特 B.弗洛伊德 C.巴甫洛夫 D.艾賓浩斯

　　15.認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸減弱以至最后完全消失，這是( )

　　A.干擾理論 B.消退理論 C.強化理論 D.抑制理論

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