(四)考核要求

　　1. 人類與管理。

　　(1)識記：管理的起源、管理思想的發展。

　　(2)領會：管理的概念和要素、管理的倫理學分析。

　　(3)簡單應用：如何在管理實踐中發揮管理倫理的作用。

　　(4)綜合應用：結合本節學習內容，分析"NBA走向世界"案例中哪種管理思想體現在戴維的NBA經營中，對現代體育管理有哪些啟示?

　　2. 管理學與體育管理學的形成與發展。

　　(1)識記：體育管理和體育管理學的概念。

　　(2)領會：體育管理學的形成與演變。

　　3. 體育管理學的基本性質。

　　(1)識記：體育管理學的性質。

　　(2)領會：體育管理學的學科位置和體系。

　　(2)簡單應用：體育管理學與其他學科之間的關系、體育管理的研究對象與研究方法。

　　(4)綜合應用：結合本節學習內容，在"兩位體育管理老師的不同觀點"案例中如何評價他們兩人的觀點?你認為學校開設體育管理學課程的目的和任務應該是什么?應該如何學習和研究體育管理學?

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