第十章 社區
第一節 什么是社區
一、社區的概念(05.4.44名詞解釋)
(一)社區的定義
社區通常指的是以一定地域為基礎的社會群體。具體地說,居住于一定地區里的具有共同心理聯系并彼此交往的人們,就構成為一個社區。每個社區都有特定的人口和特定的地理區域,其居民之間有著他們共同的制度、共同的價值觀念以及重要的社會交往。
(二)社區的構成要素
一般來說,社區的構成有人口、區位、經濟、文化、組織等五個基本要素。
從本質來說,人類社會的構成要素也就是社區的構成要素。其基本要素有人口、地理環境、經濟程度、文化和組織等。
1.人口是構成社區的主體。
2.區位是社區得以存在的客觀前提。它包括社區的地理條件和物產、礦藏等資源條件。
3.經濟是社區賴以維持生計的要素。它包括作為社區營生基礎的物質生產和提供社區日常生活消費的各種服務。
4.文化在構成社區生活方式中起重要作用。社區文化是指流行于一個社區范圍之內的文化現象,它包括各種信仰、規范、制度、習俗、生活方式以及顯示當地特點的方言和象征等等。它從思想和心理上對社區成員起著維系作用,并使社區成員借以把本地人和外地人相區別開來。
5.組織是維系社區成員和安排、推動社區生活的重要手段。社區的組織包括正規組織與非正規組織。
二、社區的功能
社區的基本功能主要有:
(1)經濟生活的功能,即生產、分配、交換、消費的功能,這是社區的首要功能,是與社區的經濟要素的活動相對應的。(04.4.25)
(2)社會化的功能,社區的社會控制功能具有使維護社會秩序穩定的任務落實到基層的重大意義。
(3)社會控制的功能,社區的社會控制功能具有使維護社會秩序穩定的任務落實到基層的重大意義。
(4)社會參與的功能,社區是居民就地直接參與社會事務和活動之所,他們往往通過參與社區事務來參與更大的社會事務。(06.4.22)
(5)社會福利的功能,社區的社會福利功能的特點在于:它所提供的都是就地直接及時的幫助。
三、社區橫向格局和社區縱向格局(03.4.14)
社會系統探究法把社區視為許多的個人、群體、機構之間相互交往、相互作用的網絡來分析。這種探究法還提出了社區縱橫向格局的概念,用以分析社區體系與宏觀社會體系的關系。
本理論的代表人物R·沃倫,他認為現代社區發展取向是,社區的內聚力和自主性日益削弱,社區發展越來越依賴大社會。
(一)社區縱向格局
所謂社區縱向格局是社區內各種社會單位或次體系同社區外諸體系之間的結構功能性聯系,體現了地方社區與大社會的聯系。社區縱向格局的特點是其中的組織關系帶有更多的法理性、計劃性和科層制的特點。
(二)社區橫向格局
所謂社區橫向格局是社區各種單位或次體系彼此之間的功能性聯系,這種結構關系主要通過社區內各單位之間的協調方法來維持。
社區橫向格局的特點在于社區個社會單位和子系統義地緣關系為紐帶,互相聯系、互相依存,在功能上互相影響、互相制約,由此形成一個社區組織體系。
四、社區研究的發展
(一)類型學研究(02.4.7)
一般認為,社會學者對于社區的研究始于德國社會學家滕尼斯的類型學研極,他在《社區與社會》一書中分析了“社區”和“社會”兩種對立的社會聯系形式的類型。
滕尼斯認為,“社區”的聯系是“自然的”、“本質的”、“有機的”,表現為人與人之間強大的情感紐帶,彼此之間親密無間,相互認同,沉浸在共同的世界之中,具有明顯的“我們”意識。而“社會”的聯系則是“人為的”,表現為人與人之間喪失“我們”意識,而只存在“我的”意識,每個人都把自己視為獨立的個體,互不關心,彼此冷漠,沒有深厚的感情聯系,只是通過契約來達成彼此之間的交往,他人之時個人達到自己目的的手段。
(二)區位學理論(06.4.35/02.4.27多選)
區位探究法著眼于把社區作為一種空間關系或地域單位來研究。在其發展過程中有古典區位理論與新正統區位理論之分。
古典區位理論即本世紀20至30 年代芝加哥學派所提出的人文區位理論,它借用生物學進化論的原理來研究都市環境的空間格局,強調土地利用的競爭是社區生活的主導過程,決定著社區環境各部門相互聯系的空間結構形式和區位功能。該理論創始人R·派克認為競爭是社區生活的主導過程,是影響城市空間結構的主要因素。
新正統區位理論力圖在新的基礎上復興古典區位理論,提出以“人文區位結叢”四要素:人口、技術、環境和組織及其相互關系來分析社區。這四者相互關系當中,人口與其它三項關系最重要。該理論的代表人物是A·何雷、O·鄧肯。
(三)社區全貌研究
美國學者林德夫婦在社區研究中開創了以小城鎮為對象的全貌研究。所謂全貌研究,就是描述社區的各個不同部分并解釋這些不同部分的相互聯系。
林德夫婦通過研究發現,社區的各種社會生活都不是孤立的,而是和社區中的其他制度、其它組織機構等密切相連。要深入研究社區必需全面地觀察社區,綜合性地分析社區。
(四)中國的社區研究(04.4.40名詞解釋)
中國早期的社區研究最初多在外籍教授的指導下進行。
中國學者自己的社區研究始于20世紀20年代末的鄉村建設運動器具。
后來先后有吳文藻、費孝通等人在這方面做出了突出的貢獻。
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