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　　21.對比(組合)記憶

　　(1)各型肝炎都有一定的潛伏期，甲型肝炎為2～6周，平均為4周。

　　(2)乙型肝炎為1～6個月，平均為3個月。

　　22.對比(組合)記憶

　　(1)供給的液體總量為累計損失量50～100ml/kg、繼續損失量20～40ml/kg和生理需要量60～80ml/kg之和即120～150ml/kg。

　　(2)供給的液體總量為累計損失量100～120ml/kg、繼續損失量20～40ml/kg和生理需要量60～80ml/kg之和即150～180ml/kg。

　　23.對比(組合)記憶

　　(1)顱骨軟化是較早出現的佝僂病的骨骼改變，多見于3～6個月。

　　(2)佝僂病患兒出現方顱的時間是8～9個月。

　　24.對比(組合)記憶

　　(1)骨折端易移位或復位固定后易發生再移位的骨折為不穩定骨折，如粉碎性骨折。

　　(2)骨的完整性或連續性部分中斷時為不完全性骨折，如裂縫骨折。

　　25.對比(組合)記憶

　　(1)骨軟骨瘤病人X線片可示長管狀骨干骺端有蒂狀、鹿角狀或血丘狀骨性凸起。

　　(2)骨巨細胞瘤病人X線片可顯示病灶在骨端呈偏心性溶骨性破壞，無骨膜反應，病灶骨皮質膨脹變薄，呈肥皂泡樣改變。

　　26.對比(組合)記憶

　　(1)缺血性肌攣縮是骨筋膜室綜合征的嚴重后果。其典型畸形是爪形手和爪形足，一旦出現無法挽回。

　　(2)關節扭傷、脫位及關節附近骨折時，骨膜剝離形成骨膜下血腫，若處理不當，大的血腫經機化和廣泛骨化，引起疼痛并影響關節活動，稱為骨化性肌炎，以肘關節最多見。

　　27.對比(組合)記憶

　　(1)形成評價進行的評價活動，是一個完善項目計劃，避免工作失誤的過程，包括評價計劃設計階段進行目標人群選擇、策略確定、方法設計等，其目的在于使計劃符合實際的情況。

　　(2)過程評價是貫穿始終的針對個體、組織以及政策和環境的評價。

　　(3)效應評價是對目標人群因健康教育項目所導致的相關行為及其影響因素的變化進行的評價。

　　(4)總結評價是指形成評價、過程評價、效應評價的綜合以及對各個方面資料作出總結性的概括，能全面反映健康教育項目的成功與不足，為今后的計劃制定和項目決策提供依據，

　　28.對比(組合)記憶

　　(1)胰頭癌可阻塞膽管，且進行性加重，因此所致的黃疸為進行性加深。

　　(2)壺腹部癌是指膽總管末端壺腹部和十二指腸乳頭的癌腫導致的黃疸開始可以有波動，以后加深。

　　29.對比(組合)記憶

　　(1)護士對就業保障、工作的環境安全、職業安全、經濟保障等的需要屬于安全的需要。

　　(2)護士對友誼、良好人際關系、得到別人的關心和愛護的需要屬于愛與歸屬的需要。

　　30.對比(組合)記憶

　　(1)外陰水腫2～3天消退。

　　(2)會陰部切口一般在術后3～5天愈合。

　　(3)哺乳者4～6個月恢復排卵，未哺乳者10周左右恢復排卵。

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