文章責編：linsen_1989
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為什么要強調“合理”?
往年很多考生反映：“我的網絡課程都沒聽完呢，就考試了”。的確如此，考慮到全國考生的水平參差不齊，每個人的薄弱學科不盡相同，多數網絡課程需要考慮到所有考生的需求，因此課時較長。如果我們不加選擇地聽課，勢必造成上述窘境。
合理使用網絡課程的方法：
根據考生個人的體會，選擇自己薄弱的學科或是沒有搞清楚的知識點，有重點地聽課。
你已經掌握了的知識點，就沒有必要再聽。
畢竟，參加考試的醫務人員不是“零起點”，你并不需要把課程從頭聽到尾。
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