文章責編:Quchangwei
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1、編口訣記憶法:
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內容濃縮成一兩句話。
2、數字組合記憶法:
教材中,關于數字的內容較多,歸納起來,大致可分為三類:一是以時間為特征。二是以百分數為特征。三是以金額數字為特征。將相關特征的數字內容按上述方法分門別類,從不同側面來把握這些內容,加深印象。
3、縮字記憶法:
取某些內容的一個或幾個關鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。
如:股票發行的原則公開、公正、公平,同股同權、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。
4、列表格記憶法:
對于一些內容繁多,性質相近的內容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解。
5、對比記憶法:
對于既是……又是……的知識點可以采取此類方法
6、歸納總結記憶法:
對每科輔導用書,復習一兩遍后,適當做一些歸納總結,相同類似的要點、重點收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結構體系建立一個框架,以框架為基礎,延伸拓展到相關章節的詳細內容。
7、其他輔助記憶方法:
調動自己情感的積極性,正如孔子說過:“好之者不如樂之者”。有意識培養對多需記憶知識的好感,把他想象成一種美好的東西,便有難以忘懷的效果。
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