(二)多項選擇題

　　31、評價少年兒童生長發(fā)育的形態(tài)指標中最基本的指標是

　　A、身高 B、坐高 C、體重

　　D、皮褶厚度 E、胸圍

　　32、青春期發(fā)育調查，在形態(tài)學指標中，應注意選擇

　　A、肩寬 B、足長 C、盆寬

　　D、小腿長 E、頭圍

　　33、生長發(fā)育評價的基本內容包括

　　A、生長發(fā)育水平 B、生長發(fā)育速度 C、各主要指標的相互關系

　　D、人體形態(tài)發(fā)育 E、人體功能發(fā)育

　　34、評價人體體型的身體指數(shù)有

　　A、身高坐高指數(shù) B、身高胸圍指數(shù) C、Erisman指數(shù)

　　D、肺活量指數(shù) E、肩盆寬指數(shù)

　　35、評價人體營養(yǎng)狀況的身體指數(shù)有

　　A、身高體重指數(shù) B、身高胸圍指數(shù) C、Rohrer指數(shù)

　　D、肺活量指數(shù) E、BMI指數(shù)

　　36、下列可用于評價少年兒童營養(yǎng)狀況的是

　　A、身高 B、體重 C、皮褶厚度

　　D、胸圍 E、Rohrer指數(shù)

　　37、評價人體功能的指數(shù)有

　　A、握力指數(shù) B、身高胸圍指數(shù) C、Rohrer指數(shù)

　　D、BMI指數(shù) E、肺活量指數(shù)

　　38、曲線圖法可評價兒童發(fā)育的

　　A、速度 B、趨勢 C、勻稱度

　　D、水平等級 E、體型

　　39、不能評價少年兒童發(fā)育勻稱度的方法有

　　A、發(fā)育等級評價法 B、發(fā)育年齡評價法 C、相關回歸法

　　D、曲線圖法 E、百分位數(shù)法

　　40、為了比較幾個小型幼兒園群體兒童身高、體重發(fā)育水平孰高孰低，應該采用 以相互比較

　　A、性別年齡別身高體重均值 B、身高體重大于標準均值的人數(shù)及其百分比

　　C、身高體重上中下等的人數(shù)及百分比 D、身高體重大于P50的人數(shù)及其百分比

　　E、身高體重小于P3和大于P97的人數(shù)及百分比

　　41、體重是身體各部分、各種組織重量的總和，在一定程度上說明兒童的 的綜合情況

　　A、骨骼 B、肌肉 C、體脂肪

　　D、內臟重量 E、營養(yǎng)狀況

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