臨床執業醫師考試精神神經系統太難應該怎么學習?相信很多人都想知道，那么復習思路如何呢?相信大家看了下面這篇文章就會明白了。

　　精神神經系統歷年來是廣大考生復習中的“老大難”，很多學員反饋該系統晦澀難懂，知識點冗雜，導致考生在復習過程中無從下手，最后得分率也不是很高。首先我們要明確一點，在這部分的復習中，大家一定要做好多看書、多聽課、多做題的準備。第一遍聽課的時候可能懵懵懂懂，什么也沒聽懂，第二遍聽課的時候就感覺自己能跟上老師思路了，等第三遍聽課的時候，就感覺自己已經掌握了。對于知識點的理解和記憶，不能抱希望于一遍就看懂記住，知識的記憶是需要循環往復記憶的。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，其實精神神經系統只要掌握住學習方法，是可以被攻破的。這個系統分為兩個部分：神經系統和精神系統。今天就來給大家分享一下該系統復習思路。

　　首先在神經系統中，如果大家感覺腦神經這里比較抽象，可以先從后面比較具體的疾病開始復習，然后再返回來看前面抽象的內容。腦神經一直是大家比較頭疼的地方，這部分內容需要記憶的地方非常多。神經系統內容需要掌握一些口訣或者訣竅來簡化知識點的記憶。比如，記憶腦干連腦神經的口訣“中腦連三四，前腦五至八，九至十二對，要在延髓查”，再比如，舌的感覺神經支配“舌根苦、舌尖甜、舌背兩側是酸咸”，還有記憶運動系統損害：上運動神經元損害時的癱瘓為中樞性癱瘓(老父親強硬，硬癱);下運動神經元損害時的癱瘓為周圍性癱瘓(小兒子軟弱，軟癱)。這樣是不是就很快記住了。在這一部分的學習中，大家不要墨守成規，自己可以去編一些小口訣，簡化記憶。該部分內容切忌死記硬背。其中腦血管疾病、顱內壓增高、腦疝、癲癇需要熟練掌握，是重點內容。

　　在精神系統中，易混的知識點比較多。比如抑郁癥和精神分裂癥，可能看書和課程的時候感覺很明白，但是做病例題的時候卻覺得不知道選哪個。這部分就需要我們把握一個病癥最關鍵的特征。還是剛才舉的例子，抑郁癥以心境低落為主，精神分裂癥以個性改變為主，需要我們把握最主要的癥狀，才能區分出來。該部分中心境障礙和神經癥性及分離(轉換)性障礙需要熟練掌握，是重點內容。

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