一、醫學倫理學出題方向

　　醫學倫理學往年一般從三個方面出題：①倫理學文獻、基本理論;②倫理原則及實際應用;③醫療機構從業人員行為規范。今年倫理學大綱變動較大，新增一些內容，應注意書課結合來進行復習;考試技巧：臨床經驗+理解+適當的記憶=高分�？荚囑厔莘治觯簜惱韺W部分從考試題上分析，越來越貼近臨床，題在書上找不到答案，但是可以通過經驗解題，此外近年試題出現一種新題型，即將倫理學、心理學、衛生法規三門學科的知識點綜合一道A3/A4型試題中考查，值得同學們注意的。醫學倫理學沒有大家想象的那么簡單，但是也不難，學習+理解還是能搞定這些考點的。

　　二、醫學倫理學各章節分值比重

　　三、醫學倫理學易錯知識小結

　　1、�？紓惱碛^點及代表人物

　　2、生命觀的發展階段

　　3、不傷害原則與有利原則容易混淆，不傷害原則在醫學實踐中，不傷害是指在診治、護理過程中不使患者的心身等受到損害。狹義的有利原則是指醫務人員的診治、護理行為對患者確有助益，既能減輕痛苦或同時又能促進康復;廣義的有利原則是指醫務人員的診治、護理行為不僅對患者有利，而且有利于醫學事業和醫學科學的發展，有利于促進人群、人類的健康和福利。

　　4、有利原則與上一章節的不傷害原則容易在做題時混淆，因此應該注意。

　　5、不要把醫患關系的三種模式(主動-被動模式、指導-合作模式、共同參與模式)和醫患關系的兩種性質(醫療契約性的關系、信托關系)搞混了。

　　6、協調醫務人員之間關系的倫理要求：(1)共同維護患者的利益和社會公益。(2)彼此平等，互相尊重。(3)彼此獨立，互相支持。(4)彼此信任，互相協作。(5)互相學習，共同提高。

　　7、患者至上原則：在診療過程中把病人作為一個整體而不是單一的物理對象來看待，并且把患者的利益放在首位。

　　最優化原則：認真仔細地選擇，使病人受益與代價比例適當的診療措施。

　　8、在診斷、治療與急救中的倫理要求內容不可混淆。

　　9、安樂死的分類：按照患者同意方式分為自愿安樂死和非自愿安樂死。還有一種常用的分法為主動安樂死與被動安樂死。

　　10、傳染病防控的倫理要求：①積極開展傳染病的防控;②認真做好傳染病的監測和報告;③尊重科學，具有奉獻精神;④尊重傳染病患者的人格和權利。

　　慢性非傳染性疾病防控的倫理要求：①積極開展健康教育，促進人們健康行為、生活方式的轉變;②加強慢病的監測、篩查和普查工作，履行早發現、早診斷和早治療的道德責任。

　　11、醫學科研中的倫理要求與人體試驗的倫理原則要了解，不可混淆。

　　12、人類輔助生殖技術的倫理原則：有利于患者的原則;知情同意的原則;保護后代的原則;社會公益原則;保密原則;嚴防商業化的原則;倫理監督的原則。

　　人類精子庫的倫理原則：有利于供受者的原則;知情同意的原則;保護后代的原則;社會公益原則;保密原則;嚴防商業化的原則;倫理監督的原則。

　　13、醫學道德修養的意義：(1)它有助于醫學道德教育的深化。(2)它是形成醫學道德品質的內在根據。(3)它有助于形成良好的醫德醫風。

　　14、醫學道德評價的具體標準：①是否有利于患者疾病的緩解和康復;②是否有利于人類生存和環境的保護和改善;③是否有利于優生和人群的健康、長壽;④是否有利于醫學科學的發展和社會的進步。

　　15、醫療機構從業人員行為規范此處一般是以A1型題的形式出現，建議將規范的形式、基本規范的內容以及處理原則進行了解。

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